Depuis la promulgation du dernier statut particulier de l?éducation, il a été constaté un vide juridique à propos du personnel atteint de maladies professionnelles chroniques, plus particulièrement celles concernant les enseignants en contact direct avec les élèves. Chaque année, le nombre de ces malades ne cesse d?augmenter. Le recensement effectué dernièrement révèle l?existence de plus de 1 000 cas de maladies professionnelles, tous corps confondus, dont la plupart atteignent plus particulièrement des enseignants. Cette situation a incité la Centrale syndicale Ugta et le ministère de l?Education nationale à prendre des initiatives pour l?élaboration, en premier lieu, d?un listing des fonctionnaires atteints de maladies chroniques au niveau des établissements scolaires que les services de la Cnas peuvent prendre en charge. Il y a quelques années, les enseignants malades étaient affectés dans d?autres services relevant du secteur éducatif ou gardés en surnombre à des postes aménagés. Aujourd?hui, le problème du personnel enseignant souffrant de certaines maladies chroniques comme le diabète et la dépression se pose avec acuité, nécessitant l?attention des responsables du secteur. Ces derniers affirment que les textes actuels n?autorisent pas les services concernés à ouvrir des postes aménagés.
