Initiatives n A travers cette action, le secteur de l'éducation veut absorber un nombre important de chômeurs diplômés. «Un concours pour le recrutement de 28 084 enseignants se déroulera le 22 ou 23 avril prochain et concernera les trois paliers de l'Education nationale, à savoir les cycles primaire, moyen et secondaire», a déclaré hier mercredi Nouria Benghabrit en marge d'une rencontre avec les partenaires sociaux du secteur. Elle a indiqué que les diplômes exigés, les spécialités et le programme du concours seront publiés le 22 mars en cours sur le site du ministère (www.education.gov.dz). Les inscriptions pour ce concours se feront à partir du 28 mars prochain sur le site (www.onec.dz) de l'Office national des examens et concours (Onec), a-t-elle ajouté. «Après les inscriptions, des rendez-vous seront fixés aux candidats pour le dépôt des dossiers», a-t-elle précisé, ajoutant que la direction générale de la Fonction publique «ne s'oppose pas» aux propositions de son ministère relatives au nombre de postes et aux nouvelles spécialités à inclure dans le concours de recrutement des enseignants. «La direction de la Fonction publique ne s'oppose pas de façon directe aux propositions formulées par le ministère de l'Education nationale relatives au nombre de postes et aux nouvelles spécialités dans le concours de recrutement des enseignants mais la gestion au niveau local, requiert une argumentation», a indiqué Mme Benghabrit. La ministre avait précisé, au début de l'année, que «les propositions nécessitent un examen et une évaluation par la direction de la Fonction publique et des experts», rappelant que négocier à ce sujet était un fait «ordinaire qui n'avait rien d'inquiétant». La numérisation du secteur permettra à l'avenir de définir rapidement le nombre de postes vacants et à pourvoir, a encore souligné la première responsable du secteur. Le concours de recrutement comptera cette année deux épreuves, écrite et orale et ce, sous la supervision de l'Office national des examens et concours (Onec). Pour la ministre, l'important dans l'opération de recrutement était la «compétence et la qualité», insistant sur le fait qu'«il n'y avait aucune différence entre les anciennes et nouvelles licences» car seule l'expérience, selon elle, aidera les postulants à répondre aux questions de l'épreuve écrite. Parallèlement à cette opération, un atelier de formation sera organisé au profit des chefs de services des fonctionnaires et examens, animé par la direction générale de la Fonction publique, en vue de soutenir le ministère en matière de gestion des ressources humaines au niveau local. Cette instruction englobait huit points relatifs à la promotion des enseignants des grades appelés à disparaître aux grades de base ou nouvellement institués (enseignant principal et enseignant formateur), notamment ceux ayant fini leur formation avant le 3 juin 2012, soit plus de 35 000 dossiers. L'instruction prévoit aussi la même promotion pour les enseignants dont la formation sera achevée en 2016.