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Projets de l?éducation
Une enveloppe de 45,2 milliards
Publié dans Info Soir le 27 - 12 - 2005

«D?ici à 2008, 1 000 CEM et 480 lycées seront réalisés. La tutelle prévoit également la formation de 10 000 enseignants avant 2010». Le ministre de l?Education nationale, M. Benbouzid l?a affirmé, hier, en marge de la journée nationale organisée à la Bibliothèque nationale d?Alger sous le thème «Prévention des risques majeurs en milieux scolaires».
Il a, en outre, souligné qu?«aucun établissement scolaire ne sera réceptionné s?il est en manque de commodités élémentaires, à savoir chauffages, salle de sports et moyens informatiques», tout en précisant que l?Etat a injecté des sommes colossales pour mettre fin à «l?école sinistrée». Le ministre a annoncé que tous les établissements scolaires seront réhabilités d?ici à 5 ans et dotés intégralement de l?outil informatique dont 23 000 établissements seront pourvus d?Internet.
La somme allouée à cet effet est estimée, selon lui, à 200 millions de dinars. «On aura notre propre plateforme Internet et on n?aura plus recours aux services des privés», indiquera-t-il. Pour pallier l?insuffisance des enseignants et encadreurs, l?éducation va former 10 000 enseignants, soit 80 % du nombre actuel, notamment en tamazight. Un nombre important qui nécessite 45 milliards de dinars. Interrogé sur la grève des 15 et 16 janvier prochain, M. Benbouzid rétorquera : «il n?y a pas de politique dans les écoles et je n?accepterai jamais des syndicalistes à double casquette.»
Revenant sur l'objet de la journée, il insistera sur la mise en application d?un système de prévention des risques majeurs en milieux scolaires. Le ministère de l?Education a, dans ce cadre, en collaboration avec le Croissant-Rouge algérien et la Protection civile, établi des manuels de secourisme pour que les enfants scolarisés puissent apprendre les gestes qui sauvent, d?une part, et y inciter leurs familles d?une autre. «L?objectif de cet acte de prévention, axé sur la frange la plus importante de la population soit le tiers, est de réduire les risques et de préparer une société pouvant, à l?avenir, faire face au défi des cataclysmes».
Ces manuels ou guides comprennent des notions de base avec des photos, pour des classes de différents niveaux, permettant de les inciter aux concepts de «catastrophe naturelle» en démontrant la manière dont il faut procéder pour s?en sortir. Le président du CRA, M. Baghli, a renchéri, pour sa part, que la prévention de ces risques doit toucher non seulement le centre du pays, mais aussi tout le territoire national dans le but de «mieux se préparer en cas d?inondations ou de séismes».


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