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Un tutorat pour l'accompagnement de l'étudiant
Enseignement supérieur
Publié dans Le Maghreb le 14 - 01 - 2009


La réforme universitaire, mise en œuvre depuis presque une décennie, a largement progressé en matière d'application du nouveau système "Licence, Master, Doctorat" (LMD), d'instauration de nouvelles pratiques pédagogiques, ainsi que de mise en place de programmes de formation adaptés aux besoins du pays. En matière pédagogique, il a été procédé à la mise en place du tutorat pour le suivi et l'accompagnement de l'étudiant durant tout son cursus. A ce titre, un décret exécutif vient d'être publié dans le journal Officiel précisant la mission de tutorat et fixant les modalités de sa mis en œuvre. En vertu de ce décret, il est indiqué que le tutorat est une mission qui consiste en un suivi et un accompagnement permanent de l'étudiant de première année du premier cycle afin de faciliter son intégration dans la vie universitaire et son accès aux informations concernant le monde du travail. Le décret stipule que la mission de tutorat est assurée par l'enseignant chercheur exerçant au sein de l'établissement. En cas de besoins, selon le décret, les inscrits en vue de l'obtention du diplôme de master ou de doctorat au sein de l'établissement, pourront assurer la mission de tutorat sous la responsabilité de l'enseignant chercheur chargé de cette tache. La mission de tutorat est assurée dans le cadre d'un engagement individuel entre le tuteur et le responsable de l'établissement, dans la limite maximale de 9 mois par an et de 4 heures par semaine. Cependant, ce tutorat nécessite des moyens humains, techniques et des locaux (bureaux) où le tuteur peut recevoir ses étudiants. A ce titre, le décret stipule que l'établissement met à la disposition du tuteur un espace adapté, les informations relatives aux formations proposées par les autres établissements de formation supérieures, les informations sur l'environnement socioéconomique utiles pour l'orientation de l'étudiant dans les choix de son parcours de formation et de son projet professionnel. Par ailleurs, le tuteur est soumis à une évaluation périodique et, à ce titre, il est tenu de présenter tous les 3 mois un rapport d'activité. Une " commission du tutorat " devrait être créée et c'est à elle que revient l'élaboration d'un rapport annuel d'évaluation du processus de tutorat et le soumet au ministère de l'Enseignement supérieur. Les résultats de l'évaluation donneront lieu à la reconduction ou l'annulation de l'engagement. Pour ce qui est des rétributions de l'enseignant chercheur assurant la mission de tutorat, celles-ci sont calculées au taux horaire. Les inscrits en vue de l'obtention du diplôme de master ou de doctorat assurant la mission de tutorat, bénéficient quant à eux, d'une rétribution calculée en fonction du diplôme obtenu. Cependant, la rétribution du tutorat est servie tous les trois mois. H M.

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