Des cours pour les élèves préparant les examens du baccalauréat et du brevet d'enseignement moyen seront diffusés sur les chaînes nationales de télévision à partir de décembre prochain, a annoncé à Tiaret la ministre de l'Education nationale, Nouria Benghebrit. Des cours pour les élèves préparant les examens du baccalauréat et du brevet d'enseignement moyen seront diffusés sur les chaînes nationales de télévision à partir de décembre prochain, a annoncé à Tiaret la ministre de l'Education nationale, Nouria Benghebrit. "Les cours sont prêts pour diffusion en attendant la signature d'une convention entre l'Entreprise nationale de télévision (ENTV), le Centre national d'enseignement à distance et le ministère de l'Education nationale. Ils concernent différentes matières prévues aux examens du Bac et du BEM", a déclaré Mme. Benghebrit samedi soir en marge de sa visite dans la wilaya. Elle a insisté, par ailleurs, sur la nécessité de conjuguer les efforts pour améliorer les conditions de scolarisation. Une responsabilité qui incombe à tous dont les pouvoirs publics, les directions de l'exécutif, les syndicats et les parents d'élèves. Mme Benghebrit a également souligné que le ministère se concentre sur les programmes et les contenus scolaires en envisageant le transfert de la gestion matérielle aux collectivités locales, surtout ce qui concerne la prime de scolarité et le manuel scolaire. Pour ce qui est du transfert de la gestion de l'école primaire au ministère de l'Education nationale, elle a expliqué qu'il est relatif au code communal. Elle a en outre ajouté, que le ministère oeuvre à récupérer les structures et les centres spécialisés de formation des formateurs, soit 62 centres dont 11 seulement sont gérés actuellement. Concernant les classes mixtes, Nouria Benghebrit a fait savoir que les recherches effectuées par les centres spécialisés relevant du ministère ont donné des résultats satisfaisants, annonçant la tenue au mois prochain d'un colloque sur les classes intégrées avec la participation d'experts. Mme Benghebrit a également indiqué que "la stratégie d'évaluation pédagogique est importante dans la réforme du système scolaire". Présidant une conférence régionale sur ce thème à l'institut de formation des cadres de l'éducation, la ministre a ajouté que cette "stratégie doit concevoir trois points, le premier est de garantir la qualité de l'enseignement et mettre au point un programme spécial d'intervention pour les wilayas qui en accusent un déficit". La ministre a mis l'accent, au passage, "sur le développement de l'éducation préparatoire, la formation des compétences et la refondation du programme scolaire." "Le point le plus important pour la réussite de cette stratégie est la compréhension du projet de réforme et la connaissance des étapes de traitement de problèmes, des critères de l'élaboration pédagogique et de la carte scolaire" dira-t-elle. Les travaux de cette conférence, à laquelle ont pris part des directeurs de l'Education et des chargés d'information des directions du secteur de 17 wilayas, se poursuivent au sein de 7 ateliers abordant la gestion des ressources humaines, la gestion financière, la formation des formateurs, l'information et la communication, les structures d'accueil, les programmes en vigueur et les projets éducatifs. Cette première conférence fait partie d'un programme de trois autres dont la deuxième aura lieu à Djelfa sur le thème de la gouvernance éducative et la troisième à Sétif sur la professionnalisation des cadres pédagogiques. "Les cours sont prêts pour diffusion en attendant la signature d'une convention entre l'Entreprise nationale de télévision (ENTV), le Centre national d'enseignement à distance et le ministère de l'Education nationale. Ils concernent différentes matières prévues aux examens du Bac et du BEM", a déclaré Mme. Benghebrit samedi soir en marge de sa visite dans la wilaya. Elle a insisté, par ailleurs, sur la nécessité de conjuguer les efforts pour améliorer les conditions de scolarisation. Une responsabilité qui incombe à tous dont les pouvoirs publics, les directions de l'exécutif, les syndicats et les parents d'élèves. Mme Benghebrit a également souligné que le ministère se concentre sur les programmes et les contenus scolaires en envisageant le transfert de la gestion matérielle aux collectivités locales, surtout ce qui concerne la prime de scolarité et le manuel scolaire. Pour ce qui est du transfert de la gestion de l'école primaire au ministère de l'Education nationale, elle a expliqué qu'il est relatif au code communal. Elle a en outre ajouté, que le ministère oeuvre à récupérer les structures et les centres spécialisés de formation des formateurs, soit 62 centres dont 11 seulement sont gérés actuellement. Concernant les classes mixtes, Nouria Benghebrit a fait savoir que les recherches effectuées par les centres spécialisés relevant du ministère ont donné des résultats satisfaisants, annonçant la tenue au mois prochain d'un colloque sur les classes intégrées avec la participation d'experts. Mme Benghebrit a également indiqué que "la stratégie d'évaluation pédagogique est importante dans la réforme du système scolaire". Présidant une conférence régionale sur ce thème à l'institut de formation des cadres de l'éducation, la ministre a ajouté que cette "stratégie doit concevoir trois points, le premier est de garantir la qualité de l'enseignement et mettre au point un programme spécial d'intervention pour les wilayas qui en accusent un déficit". La ministre a mis l'accent, au passage, "sur le développement de l'éducation préparatoire, la formation des compétences et la refondation du programme scolaire." "Le point le plus important pour la réussite de cette stratégie est la compréhension du projet de réforme et la connaissance des étapes de traitement de problèmes, des critères de l'élaboration pédagogique et de la carte scolaire" dira-t-elle. Les travaux de cette conférence, à laquelle ont pris part des directeurs de l'Education et des chargés d'information des directions du secteur de 17 wilayas, se poursuivent au sein de 7 ateliers abordant la gestion des ressources humaines, la gestion financière, la formation des formateurs, l'information et la communication, les structures d'accueil, les programmes en vigueur et les projets éducatifs. Cette première conférence fait partie d'un programme de trois autres dont la deuxième aura lieu à Djelfa sur le thème de la gouvernance éducative et la troisième à Sétif sur la professionnalisation des cadres pédagogiques.
