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Un déficit en sites d'hébergement
UNIVERSITE DE SOUK-AHRAS
Publié dans L'Expression le 15 - 10 - 2001

Ce nouveau centre universitaire rencontre des difficultés en matière de structures annexes et plus particulièrement concernant l'hébergement, la documentation, les locaux de travail et les équipements pédagogiques.
Dans ce contexte, le wali de Souk-Ahras déjà informé de cette situation et très convaincu de la nécessité d'apporter l'appui de l'ensemble de la collectivité à cette institution universitaire, a programmé un exécutif de wilaya le dimanche 08 octobre avec à l'ordre du jour l'étude de la rentrée universitaire et scolaire 2001-2002.
Dans son exposé, le responsable du centre universitaire, soulignant un accroissement important (+600 nouveaux inscrits sur un effectif global de 1300 répartis sur les 04 filières existantes), a, d'emblée, axé le débat sur les multiples contraintes auxquelles il est confronté, dont la plus aiguë est celle de l'hébergement qui enregistre un sérieux déficit; à ce propos, il a sollicité du responsable de la wilaya, l'utilisation de l'internat du Cfpa Zighoud-Youcef et a suggéré la cession du cinéma Dounyazad, actuellement fermé, et de la bibliothèque (propriétés municipales) qui lui est annexée, lesquels serviront de salles de conférence et de documentation aux étudiants. A cet effet, dans le but d'assurer une utilisation optimale de ces deux dernières structures, il demandera l'octroi d'une subvention pour l'acquisition d'équipements didactiques.
Le chef de l'exécutif de wilaya, très sensible à ces préoccupations et soucieux de faire aboutir les requêtes exposées, engagea avec l'ensemble des membres de l'exécutif un débat profond, laborieux et surtout très positif au terme duquel une promesse a été faite au responsable du centre universitaire pour le règlement des problèmes soulevés.
Nous estimons quant à nous, qu'il s'agit là d'un défi majeur à relever et qu'il est du devoir de tout un chacun, responsables locaux, élus, université-mère, société civile, etc. de s'impliquer davantage pour réussir à refonder une nouvelle université car ce n'est qu'au prix d'un dur labeur que cela portera ses fruits.
Quant au second point relatif à la rentrée scolaire 2001-2002, le directeur de l'éducation en fera un compte-rendu détaillé qui confirmera d'emblée que ce secteur, beaucoup mieux nanti que la jeune enceinte universitaire, car disposant de moyens autrement plus importants et surtout de structures nouvelles réalisées dans le cadre des multiples programmes (PSD, PCD, relance économique etc. qui se chiffrent d'ailleurs pour la seule année 2001 à 49 milliards de centimes).
Le bilan de cette année s'établit comme suit: 91.505 élèves scolarisés réparti en 858 groupes pédagogiques encadrés par 4494 enseignants.
Pour cette rentrée, ce secteur a bénéficié de la livraison de 46 classes, 02 CEM dont 1 avec un internat de 100 lits, venant s'ajouter aux 4693 lits des 26 internats existant. Au titre des réalisations en voie d'achèvement, ce secteur enregistre 87 classes, 1 CEM, 1 lycée, 7 demi-internats et 04 cantines. Avec l'importance des moyens mis en oeuvre, tant matériels qu'humains pour l'instruction de nos enfants, gageons que la réussite est au bout du chemin.


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