La relance du sport scolaire passe par des activités culturelles, ludiques et sportives pour les jeunes talents Lors de cette rencontre, les intervenants ont mis l'accent sur l'impératif de redonner vie à l'Ecole algérienne en organisant des activités ludiques et sportives afin de découvrir de potentiels talents. La nécessité de redynamiser et de réorganiser l'activité sportive et ludique au sein des établissements scolaires en coordonnant les efforts de tous les secteurs concernés a été soulignée lors d'une journée d'études organisée, avant-hier à Alger, sur le sport scolaire et les activités ludiques. Lors de cette rencontre organisée par la commission de l'éducation, l'enseignement supérieur et la formation professionnelle de l'APW d'Alger, les intervenants ont mis l'accent sur l'impératif de redonner vie à l'Ecole algérienne en organisant des activités ludiques et sportives afin de découvrir de potentiels talents. «Il est temps de mettre en place une stratégie unifiée entre tous les secteurs actifs dans l'animation du milieu scolaire en vue de booster l'action culturelle, ludique et sportive et découvrir des jeunes talents», a précisé dans ce sens le président de la commission, Mohamed Tahar Dilmi. Pour sa part, le directeur de la jeunesse et des sports de la wilaya d'Alger, Saïd Hakkas a insisté sur l'importance de redynamiser l'activité de la Ligue de sport scolaire de la wilaya gelée depuis cinq ans rappelant qu'une commission ad hoc a été installée pour la restructuration de la Ligue. Saluant les moyens et structures sportives mis en place par l'Etat, le même responsable a souligné la nécessité d'une «coordination entre tous les secteurs responsables pour redynamiser l'action sportive en milieu scolaire afin d'obtenir des résultats positifs et former des générations qualifiées dans divers domaines». La directrice de l'éducation d'Alger-Ouest, Tassaadit Sahab, a estimé que «l'enfant a besoin d'activités sportives et ludiques en milieu scolaire pour l'encourager dans ses études» rappelant les «activités culturelles et ludiques organisées durant les années précédentes dans les écoles». Par ailleurs, la représentante de la direction de l'éducation Alger-Centre, Assia Othmania, a indiqué que la «loi d'orientation 08-04 stipule que la pratique de l'activité sportive et ludique relève des prérogatives de l'établissement scolaire avec le concours des autorités locales. «Alger-Centre accuse un déficit en matière d'espaces sportifs malgré l'existence de certaines salles et structures sportives qui restent en deçà des aspirations des jeunes», a-t-elle fait remarquer appelant les organes d'encadrement à «contraindre les secteurs concernés ainsi que toutes les associations à contribuer par tous les moyens pour encourager les enfants». Par ailleurs, une représentante de la médecine scolaire a soulevé les problèmes rencontrés par le médecin scolaire au sein des établissements scolaires dont l'absence de cabinets qui permettent une auscultation minutieuse de l'élève dans le cadre de l'exercice d'une activité sportive». Elle a appelé, à cet effet, les directeurs des établissements scolaires à imposer l'activité sportive aux élèves soulignant que la plupart des accidents dont les élèves sont victimes pendant les séances d'activité physique sont dus à l'incompatibilité du terrain.
