L'objectif est la mise en place d'un système rénové de formation et de perfectionnement. Le ministre de l'Education nationale M.Boubakeur Benbouzid, a dévoilé hier à Paris les grands axes du plan d'action de l'éducation nationale: «L'éducation pour tous» (EPT), et ce, lors d'une table ronde réunissant les ministres de l'Education des Etats membres de l'Unesco, à l'occasion des travaux de la 33e session de la conférence générale de cette organisation onusienne. Ledit plan est constitué de cinq grands axes. Il est question de mise en place d'un système rénové de formation et de perfectionnement de l'encadrement, la refonte pédagogique et la réhabilitation des champs disciplinaires, l'introduction des nouvelles technologies de l'information et de la communication (Ntic), la réorganisation générale du système éducatif, le soutien à la scolarisation et la lutte contre la pauvreté. Ce sont là les éléments de l'ossature du plan d'action national de l'éducation pour tous en Algérie. En adoptant une telle démarche, l'Etat algérien espère améliorer les performances du système éducatif afin d'assurer une meilleure formation pour nos enfants. La qualité de l'encadrement passe pour l'une des priorités des pouvoirs publics. Il est essentiel de former des enseignants dotés d'un enseignement académique et pédagogique suffisant, d'une culture générale appréciable, ainsi qu' une bonne maîtrise des langues et des Ntic (Nouvelles technologies de l'information et la communication). Concernant la refonte pédagogique et la réhabilitation des champs disciplinaires, second axe du plan, on vise à produire une nouvelle génération de programmes d'enseignement et de manuels de qualité en prenant en compte l'évolution des connaissances scientifiques et technologiques et en plaçant l'élève au centre de la relation pédagogique, souligne-t-on. Parallèlement, la réhabilitation des matières comme l'histoire et la philosophie à tous les niveaux y est incluse. S'agissant des langues, un plan d'action est mis en place, à travers lequel on vise à renforcer la langue arabe et de promouvoir la langue amazighe. Alors que l'enseignement des langues étrangères permettra d'accéder directement aux connaissances scientifiques, techniques et technologiques universelles. Ce plan d'action ne se limite pas uniquement à ces matières, car d'autres, aussi, comme l'éducation artistique, physique et sportive, l'éducation islamique, civique et morale sont inscrites dans ce nouveau manuel, à travers lequel on veut préparer l'élève à l'apprentissage et l'observance de principes religieux et moraux dans le cadre des valeurs nationales. Par ailleurs, un programme d'initiation de l'ensemble des enseignants et formateurs sera mis en oeuvre progressivement sous forme de périodes bloquées obligatoires, pour assurer l'introduction et la généralisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Dans ce contexte, toujours, un dispositif d'encadrement du développement des Ntic sera mis en place. Quant à la réorganisation générale du système éducatif, qui constitue le quatrième axe de ce plan d'action, il a pour objectif de prolonger la durée du cycle moyen d'une année, donc quatre ans au lieu de trois ans d'une part, et à préparer l'accès aux études supérieures pour les élèves de seconde générale et technologique de l'autre. En outre, s'agissant de la création de jardins d'enfants dans le cadre de l'enseignement préparatoire, des mesures incitatives devront être prises à cet égard. L'autre point important qu'il faut relever de ce plan d'action concerne, cette fois-ci, les écoles privées. En tant que partie intégrante du système éducatif, ces écoles seront institutionnalisées et l'ouverture d'écoles internationales sera permise. Enfin, il est à souligner que le soutien à la scolarisation et la lutte contre la pauvreté sont pris en charge par le plan d'action de l'EPT. Il s'agit des aspects liés à la santé scolaire, à l'amélioration des conditions de scolarisation en développant le réseau des cantines et de transport scolaire, en particulier dans les zones déshéritées et en soutenant les familles les plus démunies.
