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«Il est nécessaire d'adapter les spécialités aux besoins des entreprises»
Publié dans La Nouvelle République le 28 - 09 - 2015

Parmi les priorités du secteur de la formation professionnelle, c'est l'adaptation des spécialités selon les besoins économiques, et le marché de l'emploi, a déclaré, hier à Medéa, le ministre du secteur, Mohamed Mebarki, lors du coup d'envoi de la rentrée 2015/2016.
«Les nouveaux défis induits par la chute brutale du prix du pétrole nécessitent une réactualisation de la stratégie nationale de l'enseignement et de la formation professionnels», a soutenu le ministre qui donnait le coup d'envoi officiel de la nouvelle rentrée professionnelle, à l'Institut national supérieur de la formation professionnelle de Berrouaghia (Est de Médéa). Le premier responsable du secteur a souligné la nécessité d'une réactualisation de la stratégie nationale dans le secteur. Près de 700 000 élèves stagiaires ont rejoint le chemin des différents centres et établissements de la formation professionnelle répartis à travers le pays. Mohamed Mebarki, ministre de la Formation professionnelle, a été, ce matin à Médéa où il a donné le coup d'envoi officiel de la nouvelle année 2015. La rentrée de cette année est marquée par le développement des centres d'excellence en partenariat avec des opérateurs économiques publics et privés. Le secteur de la formation et de l'enseignement professionnels offre, cette année, pas moins de 410 000 postes de formation aux nouveaux stagiaires, soit une augmentation de 20 000 postes de formation, en comparaison à la rentrée de septembre 2014. Il est assure également 15 500 postes de formation pédagogiques en milieu carcéral et 16 000 dans les établissements privés, alors que l'offre de formation en alphabétisation-qualification représente 4 500 postes. Quatre nouvelles spécialités ont été introduites, lors de cette nouvelle rentrée, dans le programme de formation. Il s'agit de la culture des plantes médicinales et aromatiques, les travaux géotechniques, les travaux publics et les ouvrages d'art et la formation en laborantin en mines et carrières. M. Mebarki a évoqué, dans ce contexte, la création de «pôles d'excellence spécialisés qui cadrent avec les spécificités de chaque région et permettent l'optimisation de ces potentialités», expliquant que ces pôles vont servir de référence dans des segments d'activités bien définis. Il a cité le cas des pôles d'excellence en formation agricole, qui devraient voir le jour «prochainement» dans l'une des cinq wilayas retenues à cet effet, à savoir Ain Defla, Biskra, El-Oued, Mascara et Médéa, insistant sur l'implication d'autres secteurs dans la concrétisation de cet objectif. Sur le plan de l'équipement technico-pédagogique, le secteur a réceptionné 1 408 équipements au profit de ces établissements, tandis qu'en matière d'encadrement, ce dernier a bénéficié de 66 500 postes budgétaires, dont 1 500 nouveaux postes ouverts à l'occasion de la nouvelle rentrée. «Le secteur économique et productif doit être partie intégrante de cette stratégie», a affirmé le ministre, insistant sur le renforcement du partenariat intersectoriel et l'ouverture du secteur de la formation sur la sphère économique. Pour rappel, un total de 240 000 stagiaires avait obtenu, durant l'année professionnelle 2014, des diplômes professionnels, dont 16 000 dans le secteur de l'artisanat de service, 9 795 en hôtellerie et tourisme et 7 760 en construction métallique, selon les chiffres communiqués par le ministère de la Formation et de l'Enseignement professionnels.

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