طبّي يؤكّد أهمية التكوين    الجزائر حاضرة في مؤتمر عمان    بوغالي يشارك في تنصيب رئيسة المكسيك    استئناف نشاط محطة الحامة    السيد بلمهدي يبرز بتيميمون امتداد الإشعاع العلمي لعلماء الجزائر في العمق الإفريقي والعالم    افتتاح الطبعة ال12 لمهرجان وهران الدولي للفيلم العربي    الرابطة الثانية هواة (مجموعة وسط-شرق): مستقبل الرويسات يواصل الزحف, مولودية قسنطينة و نجم التلاغمة في المطاردة    صحة: تزويد المستشفيات بمخزون كبير من أدوية الملاريا تحسبا لأي طارئ    مجلس الأمن: الجزائر تعرب عن "قلقها العميق" إزاء التدمير المتعمد لخطي أنابيب الغاز نورد ستريم 1 و 2    رابطة أبطال إفريقيا (مرحلة المجموعات-القرعة): مولودية الجزائر في المستوى الرابع و شباب بلوزداد في الثاني    قرار محكمة العدل الأوروبية رسالة قوية بأن كفاح الشعب الصحراوي يحظى بدعم القانون الدولي    إيطاليا: اختتام أشغال اجتماع وزراء الداخلية لمجموعة ال7    الجزائر-البنك الدولي: الجزائر ملتزمة ببرنامج إصلاحات لتعزيز التنمية الاقتصادية المستدامة والشاملة    لبنان: الأطفال في جنوب البلاد لا يتمتعون بأي حماية بسبب العدوان الصهيوني    طاقات متجددة : إنتاج حوالي 4 جيغاوات بحلول 2025    اجتماع وزراء الداخلية لمجموعة ال7 بإيطاليا: مراد يلتقي بنظيره الليبي    اجتماع وزراء الداخلية لمجموعة ال7: السيد مراد يتحادث مع نظيره الايطالي    مجمع سونطراك يؤكد استئناف نشاط محطة تحلية مياه البحر بالحامة بشكل كامل    ضبط قرابة 94 كلغ من الكيف المعالج بتلمسان والنعامة قادمة من المغرب    ديدوش يدعو المتعاملين المحليين للمساهمة في إنجاح موسم السياحة الصحراوية 2025/2024    زيارة المبعوث الأممي لمخيمات اللاجئين: الشعب الصحراوي مصمم على مواصلة الكفاح    وهران: انطلاق الأشغال الاستعجالية لترميم قصر الباي    الأعضاء العشرة المنتخبون في مجلس الأمن يصدرون بيانا مشتركا بشأن الوضع في الشرق الأوسط    سايحي يشدد على ضرورة تلقيح كل قاطني المناطق التي شهدت حالات دفتيريا وملاريا بالجنوب    السيد بوغالي يترأس اجتماعا تحضيريا للمشاركة في أشغال اللجنة الأممية الرابعة    أدوية السرطان المنتجة محليا ستغطي 60 بالمائة من الاحتياجات الوطنية نهاية سنة 2024    تبّون يُنصّب لجنة مراجعة قانوني البلدية والولاية    عدد كبير من السكنات سيُوزّع في نوفمبر    يوم إعلامي حول تحسيس المرأة الماكثة في البيت بأهمية التكوين لإنشاء مؤسسات مصغرة    السيد حماد يؤكد أهمية إجراء تقييم لنشاطات مراكز العطل والترفيه للشباب لسنة 2024    ليلة الرعب تقلب موازين الحرب    لماذا يخشى المغرب تنظيم الاستفتاء؟    إرهابي يسلم نفسه ببرج باجي مختار    افتتاح مهرجان الجزائر الدولي للشريط المرسوم    محارم المرأة بالعدّ والتحديد    افتتاح صالون التجارة والخدمات الالكترونية    ديدوش يعطي إشارة انطلاق رحلة مسار الهضاب    حالات دفتيريا وملاريا ببعض ولايات الجنوب: الفرق الطبية للحماية المدنية تواصل عملية التلقيح    كأس افريقيا 2025: بيتكوفيتش يكشف عن قائمة ال26 لاعبا تحسبا للمواجهة المزدوجة مع الطوغو    حوادث المرور: وفاة 14 شخصا وإصابة 455 آخرين بالمناطق الحضرية خلال أسبوع    شرفة يبرز دور المعارض الترويجية في تصدير المنتجات الفلاحية للخارج    مهرجان وهران الدولي للفيلم العربي: سينمائيون عرب وأوروبيون في لجان التحكيم    توافد جمهور شبابي متعطش لمشاهدة نجوم المهرجان    هل الشعر ديوان العرب..؟!    حالات دفتيريا وملاريا ببعض ولايات الجنوب:الفرق الطبية للحماية المدنية تواصل عملية التلقيح    تدشين المعهد العالي للسينما بالقليعة    حالات دفتيريا وملاريا ببعض ولايات الجنوب: الفرق الطبية للحماية المدنية تواصل عملية التلقيح    قوجيل: السرد المسؤول لتاريخ الجزائر يشكل "مرجعية للأجيال الحالية والمقبلة"    إعادة التشغيل الجزئي لمحطة تحلية مياه البحر بالحامة بعد تعرضها لحادث    بيتكوفيتش يكشف عن قائمة اللاعبين اليوم    منتخب الكيك بوكسينغ يتألق    حرب باردة بين برشلونة وأراوخو    هذا جديد سلطة حماية المعطيات    خطيب المسجد النبوي: احفظوا ألسنتكم وأحسنوا الرفق    مونديال الكيك بوكسينغ : منتخب الجزائر يحرز 17 ميدالية    الحياء من رفع اليدين بالدعاء أمام الناس    عقوبة انتشار المعاصي    حق الله على العباد، وحق العباد على الله    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



توقف الدراسة بأغلب المؤسسات التربوية
نتيجة موجة البرد القارص التي تجتاح الجزائر
نشر في المشوار السياسي يوم 07 - 02 - 2012

توقفت الدراسة في أغلب المؤسسات التربوية عبر التراب الوطني، بعد موجة الثلوج التي تعرفها الجزائر منذ ثلاثة أيام، وقد أبرقت مديريات التربية إلى مدراء المؤسسات إلى إيفاء التلاميذ عن الاتحاق بمقاعد الدراسة جراء البرد القارس، أو غلق الطرق بسبب الثلوج المتساقطة.
وقد توقفت الدراسة أمس بمعظم المؤسسات التربوية بولاية تيسمسيلت بسبب استمرار سوء الأحوال الجوية، وأوضح أحمد مزاري الأمين العام لمديرية التربية أنه قد إتخذ هذا القرار من طرف السلطات الولائية بالنظر إلى التساقط الكثيف للثلوج مصحوب بموجة برد قارص حيث أن معظم المؤسسات التربوية لمختلف الأطوار التعليمية قد أغلقت لاسيما بالمناطق النائية والتي تعرف حالة من العزلة نتيجة هذه الظروف المناخية.
كما أضاف ذات المصدر أن بعض المؤسسات التربوية خصوصا بعاصمة الولاية قد فتحت أبوابها لكن بإقبال قليل من طرف التلاميذ الذين تعذر عليهم الإلتحاق بمؤسساتهم بسبب سوء الأحوال الجوية.
ويتوقع أن تستأنف الدراسة اليوم الثلاثاء عبر كامل مؤسسات التربوية بالولاية وذلك ريثما تشهد الظروف المناخية تحسنا يضيف نفس المسؤول.
كما تم غلق معظم المؤسسات التربوية للأطوار الثلاثة الابتدائي والمتوسط والثانوي المتواجدة عبر إقليم الولاية ستغلق أبوابها بسبب رداءة الأحوال الجوية. وقد تم اتخاذ هذا القرار ك »إجراء وقائي« بسبب رداءة الأحوال الجوية التي تشهدها المنطقة، على غرار آريس،ايشمول، ثنية العابد، رأس العيون، وغيرها من المناطق المعزولة والمتضررة بالثلوج وللإشارة لا تزال عديد التجمعات السكانية معزولة بسبب التساقط الكثيف للثلوج المسجل بالمنطقة حيث تم تسخير جميع الوسائل المادية والبشرية في إطار مخطط إزاحة الثلوج وذلك من أجل التحكم في الوضعية خاصة على مستوى محاور الطرقات والطرق البلدية التي شلت بها حركة المرور بسبب الثلوج المتراكمة.
وكذلك بجيجل تم غلق جميع المؤسسات التربوية للأطوار الثلاثة الابتدائي والمتوسط والثانوي المتواجدة عبر إقليم ولاية جيجل أبوابها بسبب رداءة الأحوال الجوية.
وأوضح ذات المصدر بأنه تم اتخاذ هذا القرار ك »إجراء وقائي« بسبب رداءة الأحوال الجوية التي تشهدها المنطقة.
للإشارة لاتزال عديد التجمعات السكانية معزولة بسبب التساقط الكثيف للثلوج المسجل بالمنطقة حيث تم تسخير جميع الوسائل المادية والبشرية في إطار مخطط إزاحة الثلوج وذلك من أجل التحكم في الوضعية خاصة على مستوى محاور الطرقات والطرق البلدية التي شلت بها حركة المرور بسبب الثلوج المتراكمة.
ولايزال التساقط الكثيف للثلوج مستمرا لليوم الرابع على التوالي حيث بلغ سمكه الليلة الماضية أزيد من 03 سنتيمترا مما تسبب في شل حركة المرور بمعظم الطرقات الوطنية والولائية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.