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Rentrée scolaire 2014-2015: Bonnes conditions et engagement pour la réussite de l'année scolaire
Publié dans Algérie Presse Service le 07 - 09 - 2014

La rentrée scolaire 2014-2015 dont le coup d'envoi officiel a été donné depuis Ghardaïa, s'est déroulée dimanche dans de bonnes conditions sur l'ensemble du territoire national avec un intérêt porté par l'ensemble des acteurs du système éducatif à la réussite de l'année scolaire.
Plus de 8 millions d'élèves des différents cycles de l'enseignement (primaire, moyen et secondaire) ont rejoint dimanche matin les bancs de l'école.
Le ministère de l'Education nationale est optimiste quant au déroulement de la rentrée et de toute l'année scolaire et ce, grâce aux importants moyens matériels et humains mobilisés.
La ministre de l'éducation nationale, Nouria Benghebrit, a donné dimanche matin à Ghardaïa, au nom du Premier ministre, Abdelmalek Sellal, le coup d'envoi officiel de la rentrée scolaire 2014-2015. Elle était accompagnée par des représentants des syndicats du secteur.
Mme Benghebrit a présidée dans ce cadre une cérémonie au lycée Cheikh Abi Abdallah Mohamed Ben Bakr Ben Youcef Alfarasstai (commune d'El Ateuf) durant laquelle elle a insisté sur la nécessité d'assurer aux élèves un enseignement de qualité.
Elle a rappelé l'attachement de la tutelle au dialogue avec les partenaires sociaux pour répondre aux préoccupations de la corporation.
Un cours inaugural sur l'unité nationale et les constantes de la nation, intitulé "L'unité nationale, un legs à sauvegarder", a été présenté.
A cette occasion, la ministre de l'Education nationale a souligné que la réforme du système éducatif se poursuivra durant cette année, notamment, pour le cycle primaire et les corps d'inspection et d'enseignement.
"Chaque acteur dans le secteur contribuera au développement du système éducatif pour poursuivre le processus de réformes engagé en 2003 et qui sera axé cette année sur le cycle primaire et les corps d'inspection et d'enseignement", a-t-elle dit.
Mme Benghebrit a salué les efforts accomplis jusqu'à présent pour faire face aux défis auxquels est confronté le secteur, dont la réduction du taux d'échec scolaire, la lutte contre la violence, la mise à niveau professionnelle des enseignants et l'adaptation des modes de gestion des établissements scolaires.
Le Gouvernement prévoit, dans le cadre de son plan quinquennal 2014-2015, une série de mesures visant à réaliser un bond qualitatif dans le secteur de l'Education nationale, à travers, entre autres, la prise en charge des préoccupations socioprofessionnelles.
Les objectifs à atteindre consistent, notamment, en l'éradication des disparités entre les wilayas, la scolarisation des enfants aux besoins spécifiques, la refonte des programmes du palier obligatoire et le développement de l'esprit créatif chez l'élève.
Un intérêt particulier sera accordé, aussi, à l'éducation civique et à l'enseignement des principes de démocratie et du dialogue.
Mme Benghebrit s'est adressée aux représentants des partenaires sociaux qui l'ont accompagnée à Ghardaïa pour souligner leur rôle dans le développement et la gestion du secteur de l'éducation nationale à travers une approche participative, annonçant, par ailleurs, l'élaboration d'une charte d'éthique professionnelle.
Selon les correspondants régionaux de l'APS, la rentrée scolaire s'est déroulée au nord comme à l'est, l'ouest ou au sud du pays, dans de bonnes conditions et dans une ambiance conviviale et de joie chez les écoliers comme les parents.
Les ministres de l'Agriculture et du Développement rural, Abdelwahab Nouri, ainsi que le ministre de la Santé, de la Population et de la Réforme hospitalière, Abdelmalek Boudiaf, en visite de travail et d'inspection, respectivement, à Tébessa et Souk Ahras, ont pour leur part procédé au lancement officiel, aux côtés des autorités locales, de la rentrée scolaire 2014-2015.
Concernant les nouvelles mesures prises pour garantir une bonne année scolaire, notamment dans les régions concernées par les dernières opérations de relogement, il est prévu la réception de 88 nouveaux lycées, 81 collèges d'enseignement moyen (CEM) et 270 écoles primaires.
Pour le problème de surcharge des cartables, l'Office national des publications scolaires (ONPS) a procédé à l'allègement du poids des livres scolaires et ce, en plus des efforts menés pour réduire la liste des fournitures et des manuels scolaires.


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