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Marche et rassemblement à Tizi Ouzou
Publié dans El Watan le 20 - 01 - 2008

Les lycéens de la ville de Tizi Ouzou sont sortis hier dans la rue pour exiger un allégement des programmes scolaires, notamment ceux destinés aux classes de 3e année secondaire.
Des centaines d'élèves se sont donné rendez-vous devant le stade du 1er Novembre, point de départ de la manifestation pour marcher en direction du siège de l'académie où un rassemblement a été improvisé. Des slogans revendiquant un enseignement de qualité ont été scandés par les protestataires. Sur les banderoles des marcheurs on pouvait lire : « Programme 2008, aucune réussite », « Pour un vrai enseignement général », « Halte au bricolage », « Où va l'école algérienne ? », « Pour une véritable réforme du système éducatif », « On n'est pas des cobayes », « Où est notre avenir ? ». Une délégation a été reçue par le directeur de l'éducation à l'issue de cette marche. Dans une déclaration, les élèves de terminale de Tizi Ouzou font état d'un certain nombre de difficultés qui, selon eux, compliquent leur travail et diminuent leurs chances de réussite au baccalauréat, telles que la surcharge des programmes et le nombre excessif de matières étudiées atteignant jusqu'à 11 pour certaines filières. En conséquence, ils demandent la suppression des cours prévus pour le 3e trimestre ainsi que les matières rajoutées au programme de cette année (sciences islamiques et tamazight). En outre, ils réclament une session de rattrapage pour les candidats au baccalauréat ayant obtenu une moyenne générale à l'examen comprise entre 9 et 9,99 sur 20. « Nous refusons d'être des cobayes du nouveau programme. Nous considérons ces revendications comme légitimes et leur satisfaction comme un minimum. Dans le cas où elles ne seraient pas satisfaites, nous n'hésiterons pas à radicaliser notre grève, puisque c'est notre avenir qui est en jeu », ajoutent-ils. Notons que ce mouvement de protestation a touché hier de nombreuses communes de la wilaya comme Azazga, Draâ El Mizan, Boudjima et Tizi Rached.

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