Les participants à la Conférence nationale sur l'évaluation du LMD (Licence-master-doctorat), ouverte mardi à Alger, ont souligné l'importance de maintenir ce système, qui doit être, cependant, "renforcé" et "adapté" aux besoins du pays. Lors de l'ouverture des travaux de la conférence, qui s'étalent sur deux jours, le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Tahar Hadjar a indiqué que ce système "n'est pas remis en cause", et précisé que l'objectif était de l'évaluer pour "rectifier" l'approche en introduisant des recommandations pour la prochaine rentrée universitaire. Il a indiqué que le recours, constant, à l'évaluation du LMD "n'est pas propre à l'université algérienne", mais qu'il s'agit d'une pratique commune à l'ensemble des universités ayant opté pour ce système. "En réalité, nous ne remettons pas en cause le système LMD, nous essayons juste d'évaluer pour, ensuite, rectifier ce qu'il y a lieu de rectifier", a-t-il déclaré dans une conférence de presse animée en marge de la Conférence tenue en présence de quelque 800 participants. Rappelant que le système LMD avait été mis en œuvre dans dix établissements pilotes avant sa généralisation à l'ensemble des universités du pays, le ministre a fait savoir que le nombre cumulé de diplômés de ce système avoisine actuellement 1.015.400".
