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Benbouzid réunit les directeurs de l'éducation : Application de l'aménagement des horaires scolaires
Publié dans Horizons le 07 - 09 - 2011

L'année scolaire sera marquée par le parachèvement de la mise en œuvre de la réforme du système éducatif. Et dans le souci de relever la qualité de l'enseignement et du rendement pédagogique, plusieurs démarches d'adaptation et d'amélioration des programmes d'enseignement aux enjeux de l'école algérienne ont été entreprises par le département de l'Education. Le ministre de l'Education, Benbouzid, a souligné, hier, à l'occasion de la conférence nationale des directeurs de l'éducation, que les actions sont liées à l'amélioration de la qualité de l'enseignement, la réduction de la déperdition scolaire, l'orientation scolaire, l'amélioration de la gestion, la valorisation de la ressource humaine. Il a plaidé pour une meilleure définition du cadre juridique.
Décidé avant les vacances scolaires, l'aménagement des horaires scolaires sera appliqué aux élèves du cycle primaire. L'écart entre le précédent et nouvel horaire est de trois heures par semaine pour les trois premières années. L'horaire hebdomadaire varie désormais entre 21 heures pour les 1ère et 2e années primaires, 22 heures 30 minutes pour la 3e année primaire et 24 heures pour les élèves des 4e et 5e années primaires.
Le nouvel emploi du temps est de 28 séances de 45 minutes obligatoires, réparties du dimanche au jeudi de 8h à 11h15 et de 13h à 14h30. Selon M. Benbouzid, ce volume se densifie au fur et à mesure de la progression de l'age de l'élève.
Les cours à partir de 14h30 ainsi que ceux de la journée du mardi après-midi sont réservés à des activités périscolaires non obligatoires. Pour pallier les lacunes des élèves, les directions de l'éducation sont tenues de maintenir les cours de soutien et de rattrapage. Deux séances de remédiation pédagogique de deux matières essentielles, mathématiques et langue arabe, sont programmées le dimanche et le jeudi à partir de 14h30. Le ministre a d'ailleurs affirmé que ces séances sont exclusivement destinées aux élèves accusant des retards dans ces matières de base. «Le réaménagement du temps scolaire dans le cycle primaire, bien qu'il allège la journée pour l'élève, permet, par l'allongement de l'année scolaire, de gagner un volume horaire global conséquent et de mieux aérer et distribuer les programmes d'enseignement sur les cinq années de ce cycle», a souligné le ministre, ajoutant qu'il n'implique, en aucune façon, l'instauration de l'horaire continu. Le temps réservé à la restauration se situe entre 11h15 et 13h00. Poursuivant la mise en œuvre de la réforme, le département de l'Education veillera à la généralisation de l'outil informatique à tous établissements scolaires. Pour l'heure, la priorité est accordée aux établissements d'enseignement secondaire. Les lycées sont dotés d'un laboratoire d'informatique.
L'objectif du secteur est de mettre 10 micro-ordinateurs à la disposition de chaque école primaire. S'adressant aux directeurs de l'éducation, le ministre a insisté sur la mise en place des conditions matérielles et humaines et une bonne prise en charge de l'accueil des élèves et de leurs parents.


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