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Fournitures
Publié dans Info Soir le 12 - 08 - 2003

La rentrée scolaire dégage toujours une saveur particulière. Parfums de nostalgie et souvenirs d?enfance auprès des adultes aux cheveux grisonnants et tremplin (d?espoirs) pour les élèves en culottes (jupes) courtes.
Sans nul doute que la rentrée représente une étape importante dans le parcours initiatique du futur adulte. Et davantage encore, pour des raisons évidentes, chez les enfants de 6 ans qui accèdent à l?école pour la première fois.
L?importance de cet événement fait que plusieurs facteurs participent à réussir la rentrée scolaire de son enfant. Dans cette modeste contribution, nous allons présenter quelques pistes à même d?aider les parents. La sérénité du climat familial est la première condition de la réussite de toute rentrée scolaire. Or, et cela tombe sous le sens, la précipitation (et son excès) dans les achats pousse les parents à commettre des erreurs d?appréciation. Le mauvais choix induit par les achats de derrière minute (à deux ou trois jours du jour «J») peut créer une atmosphère tendue au sein de la famille. L?enfant est mécontent, le père contrarié : les deux se retrouvent stressés. On ressort en ville, en catastrophe à la recherche de l?article désiré. Ces pleurs, cris et remontrances vont laisser des traces et hypothéquer cette sérénité tout en effaçant la joie du visage de l?enfant. Il prendra la route de l?école avec une mine renfrognée, signe de mauvais présage. Comment faire pour y remédier ?
Il est vivement recommandé de s?y prendre à l?avance, dès à présent.
D?abord par souci d?économie, en procédant à un inventaire minutieux des vêtements et articles scolaires disponibles et utilisables. Pourquoi acheter un cartable, une équerre et/ou un tablier neufs quand ceux de l?année précédente peuvent encore servir ?
Idem pour les vêtements, les cahiers. Parmi ces derniers, des reliquats de l?année écoulée serviront de brouillons par exemple. Après cet inventaire, sauvetage auquel il est impératif d?associer son enfant en lui expliquant l?utilité de cette démarche, il y a lieu de dresser la liste des achats incontournables et de prendre les mesures financières pour acheter à l?avance de façon à avoir une bonne marge de man?uvre pour chercher, choisir et décider. Chez l?enfant de six ans, qui s?apprête à goûter aux plaisirs du premier contact avec l?ardoise, le cartable et la pâte à modeler, ces préparatifs l?amèneront à intégrer l?idée d?une rupture prochaine avec la famille. Psychologiquement, cette familiarisation avec des éléments de sa future vie scolaire va l?aider à supporter le choc de la rupture. Il se met déjà et avant terme, dans la peau de l?élève : un statut nouveau pour lui. L?angoisse va baisser et de beaucoup. Qui sait, si chez les élèves plus anciens, ces préparatifs ? à quinze ou vingt jours de la rentrée ? ne vont pas déclencher le déclic d?une phase de révisions ô combien bénéfique! Aux parents de les guider avec tact et pédagogie vers les livres et les leçons de l?année scolaire précédente. Il est toujours utile de retrouver les réflexes et les connaissances engrangés jusqu?à la veille des grandes vacances. Cela lui servira à s?adapter en douceur au programme de l?année scolaire qui s?annonce. Il ne faut pas occulter l?enchaînement et la progression des programmes. Et ne pas oublier de l?expliquer à ses enfants. Même si cela relève des prérogatives des enseignants. Comme quoi la période d?août, censée être ? et c?est une erreur ? de vacances «pures et dures», doit donner à réfléchir aux parents.
N?ont-ils pas un rôle pédagogique à jouer ? C?est le prix à payer pour mettre son enfant sur les rails de la réussite scolaire et... sociale. A suivre?


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