Le ministre de l'Enseignement supérieur et la recherche scientifique, M. Rachid Harraoubia a indiqué dimanche à Alger, que les établissements de l'enseignement supérieur ont accueilli à la rentrée universitaire 2011-2012, plus de 237.000 étudiants totalisant 1.247.000 étudiants inscrits tous cycles et types de formation confondus. M. Harraoubia a indiqué à l'ouverture de la conférence nationale des recteurs des universités et directeurs d'établissements universitaires sur la rentrée universitaire que le secteur de l'enseignement supérieur a consacré pour la prise en charge de ce nombre dont 237.955 nouveaux étudiants, 127.000 places physiques portant la capacité d'accueil à 1.400.000 places pédagogiques. Concernant les structures d'hébergement, le secteur a réceptionné, selon le ministre, 85.000 nouveaux lits et 6 restaurants universitaires situés dans les blocs pédagogiques pour atteindre une capacité globale de 600.000 lits. Outre les efforts déployés au niveau des structures pédagogiques et structures d'hébergement, le secteur a arrêté une série de mesures en vue d'améliorer la formation supérieure et le rendement du système universitaire et asseoir les bases de la bonne gestion des établissements. M. Harraoubia a rappelé à ce propos, que la carte de la formation a été étendue pour les différents cycles de l'enseignement supérieur. Ainsi, cette rentrée a connu l'ouverture de 525 offres de formation en licence, 727 autres en Master et 214 en Doctorat. Le réseau universitaire a connu lui aussi un élargissement après l'ouverture d'une nouvelle Ecole normale supérieure à Laghouat, le lancement de l'Ecole nationale de gestion de la formation supérieure et la création de deux centres universitaires à Tindouf et Tipaza. Il a d'autre part tenu à préciser que la couverture globale de l'enseignement supérieur sera finalisée l'an prochain à travers la wilaya d'Illizi qui sera dotée d'un centre universitaire. L'encadrement pédagogique s'est doté quant à lui, de 8.400 nouveaux postes budgétaires dont 5.670 postes pour renforcer l'encadrement pédagogique et 2.730 postes destinés à l'administration et l'encadrement technique et des services. Par ailleurs, la conférence nationale a porté sur l'évaluation de la rentrée universitaire actuelle dans ses différents aspects liés à l'enseignement, la recherche, l'encadrement, la documentation et les capacités d'exploitation pédagogique et des services. La rencontre s'est intéressée également à un nombre de mesures visant la mise à jour d'un nombre d'indices de référence dans les domaines de gestion pédagogique et l'amélioration des performances de l'administration universitaire.
