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L'entourage, un facteur favorisant
Stress chez l'enfant
Publié dans Le Midi Libre le 11 - 05 - 2008

Même les enfants peuvent être une proie facile au stress tout comme les adultes contrairement à ce que croient nombreuse personne. Le stress n'est donc pas une manifestation qui affecte seulement les individus vivants des difficultés relationnelles, professionnelles ou autre, mais aussi les bambins exposés à un milieu favorisant l'apparition du stress. Pourquoi un enfant peut-il souffrir de stress ? Autrement parler, quelles sont les causes qui favorisent le stress chez les petits.
L'entourage familial est classé comme principal facteur de stress chez l'enfant. Lorsque l'ambiance qui règne au foyer est stressante, marquée de conflits et de problème relationnels entre les parents, cela risque d'avoir un effet contagieux sur le gosse qui développe un stress Le stress scolaire est, quant à lui, plus pesant pour l'enfant. Il se développe lorsque ce dernier a des difficultés d'apprentissage ou d'intégration, il a donc du mal à suivre son professeur et ses résultats virent vers le bas.
On parle aussi du stress naturel lorsque l'enfant a tendance à amplifier les petits tracas quotidiens. Il faut savoir que, tout comme l'adulte, les enfants ne se développent et ne réagissent pas de la même façon. C'est pour cette raison que les situations qui stressent certains petits ne font aucun effet pour d'autres enfants du même âge.
Les conséquences de stress sur l'enfant sur le cours et le long terme sont considérables.
A court terme, l'enfant souffre de palpitations et d'excès de sueur. Il a du mal à garder son équilibre psychologique, présente des manifestations digestives, des maux de ventre et des diarrhées. Les spécialistes parlent de symptômes neurovégétatifs aigus. A moyen terme, l'enfant stressée souffre de trouble de sommeil, de manque d'appétit, de troubles au niveau de la concentration et de l'apprentissage et de manque de concentration dans ses diverses activités. Des symptômes fonctionnels peuvent aussi apparaître.
Il s'agit des troubles du tube digestif, des palpitations, de dysfonctionnement de l'appareil urinaire, de problèmes dermatologiques tels que l'éruption cutanée et la poussée d'eczéma. A long terme, des troubles psychologiques commencent à apparaître chez l'enfant. Ils se traduisent par l'anxiété et le manque d'appétit. Les manifestations se prolongent jusqu'à l'installation d'une dépression et cela se répercute sur la scolarité du petit et sa sociabilité. Et là, on parle de manifestations psychosomatiques, c'est-à-dire de maladies organiques d'origine psychologique.
Il existe aussi une forme de stress dite pathologique qu'on n'évoque que lorsque les évènements dépassent la capacité de gestion personnelle. C'est aussi lorsque les réponses nécessaires dépassent les capacités d'adaptation du sujet. Quant à l'identification des premiers symptômes, un enfant stressé change de caractère et de comportement. Il n'est pas apaisé, il développe des signes d'angoisse et les montre d'une manière indirecte. Ainsi, il présente plusieurs signes, celles qu'on a citées en amont. Aux parents, donc, d'être vigilants et de surveiller le moindre changement comportemental de leurs petits en entretenant, avec leurs enfants, une relation très proche basée sur la communication. Dès que les parents suspectent un changement quelconque dans les habitudes ou les activités de l'enfant, ils doivent consulter sans hésiter un spécialiste. Aussi, tout au long de sa croissance, l'enfant doit apprendre à exprimer ses diverses émotions.
Par contre, les parents doivent s'inquiéter quand les symptômes de développent et deviennent dérangeants : insomnies, répétition des cauchemars, désintérêt scolaire total, tristesse... A ce moment-là, les parents doivent détecter la faille et consulter un spécialiste.
Même les enfants peuvent être une proie facile au stress tout comme les adultes contrairement à ce que croient nombreuse personne. Le stress n'est donc pas une manifestation qui affecte seulement les individus vivants des difficultés relationnelles, professionnelles ou autre, mais aussi les bambins exposés à un milieu favorisant l'apparition du stress. Pourquoi un enfant peut-il souffrir de stress ? Autrement parler, quelles sont les causes qui favorisent le stress chez les petits.
L'entourage familial est classé comme principal facteur de stress chez l'enfant. Lorsque l'ambiance qui règne au foyer est stressante, marquée de conflits et de problème relationnels entre les parents, cela risque d'avoir un effet contagieux sur le gosse qui développe un stress Le stress scolaire est, quant à lui, plus pesant pour l'enfant. Il se développe lorsque ce dernier a des difficultés d'apprentissage ou d'intégration, il a donc du mal à suivre son professeur et ses résultats virent vers le bas.
On parle aussi du stress naturel lorsque l'enfant a tendance à amplifier les petits tracas quotidiens. Il faut savoir que, tout comme l'adulte, les enfants ne se développent et ne réagissent pas de la même façon. C'est pour cette raison que les situations qui stressent certains petits ne font aucun effet pour d'autres enfants du même âge.
Les conséquences de stress sur l'enfant sur le cours et le long terme sont considérables.
A court terme, l'enfant souffre de palpitations et d'excès de sueur. Il a du mal à garder son équilibre psychologique, présente des manifestations digestives, des maux de ventre et des diarrhées. Les spécialistes parlent de symptômes neurovégétatifs aigus. A moyen terme, l'enfant stressée souffre de trouble de sommeil, de manque d'appétit, de troubles au niveau de la concentration et de l'apprentissage et de manque de concentration dans ses diverses activités. Des symptômes fonctionnels peuvent aussi apparaître.
Il s'agit des troubles du tube digestif, des palpitations, de dysfonctionnement de l'appareil urinaire, de problèmes dermatologiques tels que l'éruption cutanée et la poussée d'eczéma. A long terme, des troubles psychologiques commencent à apparaître chez l'enfant. Ils se traduisent par l'anxiété et le manque d'appétit. Les manifestations se prolongent jusqu'à l'installation d'une dépression et cela se répercute sur la scolarité du petit et sa sociabilité. Et là, on parle de manifestations psychosomatiques, c'est-à-dire de maladies organiques d'origine psychologique.
Il existe aussi une forme de stress dite pathologique qu'on n'évoque que lorsque les évènements dépassent la capacité de gestion personnelle. C'est aussi lorsque les réponses nécessaires dépassent les capacités d'adaptation du sujet. Quant à l'identification des premiers symptômes, un enfant stressé change de caractère et de comportement. Il n'est pas apaisé, il développe des signes d'angoisse et les montre d'une manière indirecte. Ainsi, il présente plusieurs signes, celles qu'on a citées en amont. Aux parents, donc, d'être vigilants et de surveiller le moindre changement comportemental de leurs petits en entretenant, avec leurs enfants, une relation très proche basée sur la communication. Dès que les parents suspectent un changement quelconque dans les habitudes ou les activités de l'enfant, ils doivent consulter sans hésiter un spécialiste. Aussi, tout au long de sa croissance, l'enfant doit apprendre à exprimer ses diverses émotions.
Par contre, les parents doivent s'inquiéter quand les symptômes de développent et deviennent dérangeants : insomnies, répétition des cauchemars, désintérêt scolaire total, tristesse... A ce moment-là, les parents doivent détecter la faille et consulter un spécialiste.


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