Le secrétaire général du Haut Commissariat à l'amazighité, M. Si El Hachemi Assad, effectue depuis hier une visite de travail de deux jours au niveau de la wilaya de Aïn Témouchent . Après son accueil par le wali, M. Moumen M'hamed, le P/APW, M.Affifi Tahar, la directrice de l'éducation, Mme Abid Zoulikha et quelques directeurs de l'exécutif, il a assisté à un cours de Tamazight dans une classe primaire au sein de l'école Harchaoui Mohamed où une exposition artistique et culturelle amazighes a été organisée. Une chanson intitulée «dzair» a été interprétée par les élèves. Selon les statistiques présentées, la langue tamazight est enseignée dans 32 écoles primaires de la wilaya, réparties à travers 8 daïras administratives. Le nombre d'élèves dans les deux classes 4ème et 5ème année est de 3.138, constituant 119 classes pédagogiques. M. Assad a sollicité à la directrice de l'éducation d'ouvrir des classes d'apprentissage de Tamazight dans le programme des cours d'analphabétisme destinées aux adultes et que son commissariat en dote la direction en manuels et moyens audiovisuels. Ensuite, il s'est rendu dans la commune de Oulhaça. A ce niveau, il a inauguré la stèle du roi numide Syphax. Il a déclaré à la presse que «nous inaugurons cette stèle de Syphax comme exécution des recommandations de la rencontre scientifique qu'a abrité cette wilaya. Ceci réconforte les efforts de l'Etat en matière de culture et de l'histoire». L'hôte de Aïn Témouchent a insisté sur l'importance de la communication et des médias pour promouvoir ce projet culturel national. «Nous avons proposé au ministère de la Communication de créer un journal en langue tamazight. Aussi, nous avons également sollicité la formation des journalistes comme nous avons formé des traducteurs et des interprètes. Actuellement, les 27 radios du pays diffusent en tamazight». Cependant, il est souhaitable que le Haut Commissariat ouvre des formations de professeurs en langue tamazight, car beaucoup de diplômés arabophones sont intéressés pour enseigner dans les écoles primaires.