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La pédophilie et ses répercussions sur l'enfant
Publié dans Réflexion le 04 - 11 - 2010

Parmi les fléaux qui envahissent notre monde, notre société et menacent nos enfants, la pédophilie est un phénomène des plus vils. De nos jours, ce fléau a tendance à se propager chez nous aussi, même si l'on ne dénombre que quelques cas épars, voire rares. Nous ne somme encore pas arrivés au stade de ce quelle est dans d'autres pays comme l'inde. Mais du fait qu'elle existe, et qu'elle a existé auparavant, nous devons en parler pour mieux la situer et surtout la prévenir avant qu'elle ne prenne des proportions qu'il serait difficile de contenir par la suite. La prévention consisterait à sensibiliser les enfants, qui sont les premiers concernés, et les parents quant au rôle qu'ils doivent jouer. La pédophilie est une exploitation basse, à laquelle nous faisons face pour laquelle il est parfois difficile de réagir en raison de la honte et l'effroi qu'elle fait naître chez les victimes et pour laquelle les parents préfèrent garder le silence et supporter la souffrance. La pédophilie, ce mal odieux détruit nos enfants qui sont victimes du fait de leur innocence et de leur naïveté parfois. Parmi les pays les plus touchés par ce fléau l'Inde est en tête suivie du Brésil où l'on compte environ 500 000 enfants victimes de viols. La Thaïlande et les Philippines comptent plus de 100 000 cas chacune. Au Liban le nombre d'enfants touchés par ce fléau est à multiplier par 20 entre 2005 et 2010, selon l'association Libanaise de protection de l'enfant. Au Maroc, Casa est la ville la plus touchée par ce fléau. On y dénombre 177 cas en 2008.
1- Qu'est ce que la pédophilie ?
a)Du point de vue médical : il s'agit d'une activité sexuelle entre deux partenaires : un adulte et un ou des enfants des deux sexes. Les adultes qui dirigent leurs sentiments (leurs impulsions) surtout vers les enfants sont considérés comme pédophiles du fait que l'âge de leurs victimes se situe généralement au seuil de la pré-puberté. Elle se caractérise aussi par la présence de fantaisies imaginatives sexuellement existantes ou le comportement survenant le plus souvent de façon intense et répétée, pendant une période plus ou moins longue impliquant un acte sexuel avec un enfant. Certaines personnes, adultes, ont plus de sensations d'une sorte que d'une autre sorte, par rapport à d'autres. Les sensations sexuelles et amoureuses qu'éprouve l'être humain sont de toutes sortes : homosexualité, pédophilie ou hétérosexualité. Un homosexuel est une personne attirée surtout par quelqu'un de son propre sexe. L'hétérosexuel, quant à lui, se tourne surtout vers le sexe opposé. Tandis que celui qui dirige ses sentiments surtout vers les enfants, s'appellera pédophile. Littéralement cela s'explique par le fait qu'il aime les enfants.
b)Du point de vue psychologique: comme la plupart des perversions, la pédophilie n'est pas innée mais structurelle. C'est-à-dire qu'elle prend naissance et se développe au fur et à mesure que l'individu grandit. Elle est en rapport avec un certain nombre de facteurs liés à la vie affective de l'enfant au sein de son milieu familial, se traduisant par : le nombre de frères et sœurs, le rang occupé par l'enfant dans la fratrie ainsi que la relation avec ses parents. La pédophilie apparaîtrait suite à des problèmes sentimentaux refoulés par l'enfant au moment où il commense à s'interroger sur sa vie sexuelle et sentimentale. Dans cette situation, l'éducation affective et sexuelle aura été mal amorcée ou négligée par les parents en raison des tabous. C'est ainsi que peut naître chez l'enfant le sentiment de frustration qui le poursuivra tout au long de sa vie, jusqu'à l'âge adulte. Arrivés à cet âge, certains éprouvent de difficultés à exprimer leur sexualité, c'est-à-dire à mal vivre leur vie sexuelle. La vie de l'enfant est souvent construite sur des frontières, à partir de limites imposées par l'adulte, des limites auxquelles il ne comprend absolument rien. L'adulte a tendance à faire croire à l'enfant que tout et mal, interdit ou honteux, de ce fait, la sexualité de l'enfant est entourée de frontières à partir des opinions des adultes. On met un frein aux impulsions de l'enfant sans lui donner les explications nécessaires, en temps voulu. Par fois cela peut être dû au fait que certains parents, gênés, ne savent pas comment s'y prendre.
c)Du point de vue juridique : dès lors que le pédophile passe à l'acte, il devient coupable d'abus ou d'agression sexuelle sur des enfants. Cet acte est condamnable par la loi en fonction de la gravité des faits constatés sur la victime. Les enfants (garçons ou filles) sont généralement des mineurs non encore pubères dont l'âge ne dépasse guère 16 ans. Dans la majorité des cas l'âge des victimes se situe entre 5 et 8 ans. Dans ce genre de relation sexuelle l'enfant n'est jamais consentant, il est victime. L'attirance peut être consciente, obsédante, latente ou inconsciente. En raison de leur jeune âge, les enfants ne peuvent manifester aucun refus de soumission. Au-delà de 18 ans, quand l'enfant aura atteint sa majorité pénale, la situation ne sera plus la même. On perlera alors d'âge de consentement, plus particulièrement chez la fille, lorsque l'activité sexuelle implique une activité exploitante. Cela s'appliquerait alors à toute activité sexuelle ayant un rapport directe ou indirect avec la prostitution ou toute autre situation analogue dans laquelle la jeune personne est autrement exploitée : pornographie, alcool, drogue. Généralement, le pédophile, coupable d'agression sexuelle, appartient au milieu immédiat de sa victime : membre de la famille, tuteur, enseignant, entraîneur sportif, voisin proche. Donc, le pédophile n'est pas étranger à sa victime. La plupart du temps les deux partenaires se connaissent bien avant d'en arriver à vivre une relation pédophile. Parfois il leur arrive de se croiser dans la rue. Ainsi, beaucoup de relations se développent au fur et à mesure. L'agresseur interviendrait alors lors de relations suivies entre lui et l'enfant, une fois celui-ci mis en confiance. Du point de vue pénal, l'agresseur est passible de peines de prison dès lors qu'il est reconnu coupable d'acte sexuel sur la personne d'un mineur.
2- Que sont les pédophiles ?
Ce sont des personnes majeures. Des adultes, qui se sentent attirés par les enfants, pour lesquels ils ont un penchant, y compris sexuel. Le pédophile est un être narcissique, qui désire érotiquement les enfants. Certains portent leurs désirs sur les garçons uniquement, d'autres encore sur les fillettes ou les deux. Les pédophiles sont des gens apparemment normaux, parfois mariés, gentils et doux, au dessus de tout soupçon. Ils sont issus de tous les milieux, même parmi les intellectuels. Ce sont des gens qui ont des attraits sexuels au niveau des fantasmes pour les corps pré-pubères. Selon le Dr Roland Coutanceau, psychiatre et psychanalyste (Haut de Seine- France). Les pédophiles sont des : -Immatures névrotiques ; -Immatures égocentriques ; -Immatures pervers. -Avec les enfants ils se sentent plus à l'aise qu'avec des adultes, se sentant eux-mêmes enfants. Ils éprouvent une incapacité à vivre une sexualité avec l'adulte. Ils peuvent avoir perdu leur attraction sexuelle pour la femme. Il arrive aussi que le pédophile s'en prend à des enfants qu'il ne connaît pas, mais qu'il rencontre fortuitement dans la rue. Le contact sexuel peut être imposé lorsque l'enfant se montre réticent. Dans ce cas là l'adulte peut abuser de son pouvoir ou alors essayer par des voies détournées d'obtenir l'assentiment de l'enfant. Les enfants étant moins en mesure de se défendre, il est souvent plus facile d'abuser d'eux quand ils sont très jeunes.
3- conséquences :
Il est assez difficile de savoir avec exactitude ce qu'un enfant victime d'une agression sexuelle peut ressentir ou éprouver. Ce qui est sûr c'est qu'ils n'oublieront jamais ce qu'ils auront vécu étant enfants. Les sensations qu'ils auront vécues seront profondément refoulées. Néanmoins, selon les psychologues, l'enfant victime d'abus sexuel, souffre et subit divers troubles. Il peut aussi être sujet à des crises d'angoisse, des symptômes de phobies, des échecs scolaires suivis d'une incapacité de contrôle. Il affronte des affections morales, physiques et psychiques se traduisant par des troubles du comportement. Il développe une image négative de lui-même et une carence affective.
4- comment y remédier ?
La restauration de la personnalité de l'enfant, victime d'une agression sexuelle, ne peut être entreprise que grâce à un travail psychologique en profondeur. Les parents doivent contribuer afin de faciliter la tâche au psychologue chargé du suivi de leur enfant. Leur attitude, ainsi que celle de l'entourage immédiat de l'enfant, doivent l'aider à retrouver ses repères et reprendre confiance en lui-même. Les associations des parents d'élèves et les responsables de l'institution scolaire doivent entreprendre un travail en commun visant la sensibilisation des enfants sur les conséquences de ce fléau et la manière d'éviter de tomber dans le piège de l'agresseur. Engager un dialogue direct et franc avec l'enfant victime. Organiser des ateliers de discussion entre enfants est aussi un moyen susceptible de les aider à lever les tabous et mieux les renseigner sur ce fléau qui les guette à chaque coin de rue. Dans le même contexte, les médias ont eux aussi un rôle important à jouer dans la sensibilisation des enfants sur ce fléau.


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