دعا الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين نقابات القطاع إلى جعل ملف الإصلاحات من أولويات العمل النقابي، مع العمل على تحسين الظروف الاجتماعية للعمال، حيث دعا بالمناسبة مراجعة سياسة الأجور في الجزائر وربطها بالمعايير الدولية، مشددا على أهمية إعادة النظر في تقسيم الثروة وفق معايير صحيحة تراعي العدالة في التوزيع، من شأنها مواجهة الارتفاعات المتكررة لأسعار المواد الغذائية. وأكد الأمين الوطني المكلف بالإعلام على مستوى نقابة "الأنباف" عمراوي مسعود موقع البيان الختامي الجامعة الصيفية المنعقدة بثانوية فرانتز فانون ببومرداس الذي استلمت" الجزائرالجديدة " نسخة منه، أن مراجعة سياسة الأجور تستدعي إعادة النظر في المادة 87 مكرر التي من شأنها استفادة عمال الوظيف العمومي من الزيادات في الحد الأدنى للمضمون مع الرفع من النقطة الاستدلالية وقيمتها وربطها بمؤشر غلاء المعيشة مما ينعكس على دخل مريح يؤمّن حياة كريمة للموظف، مشيرا إلى ضرورة ترقية الطبقة المتوسطة لأنها مصدر استقرار وتطوير المجتمع. ودعا اتحاد عمال التربية في توصيات الجامعة الصيفية بتحويل استثمار البترول إلى استثمار ذكي في مجال العلم والمعرفة تعود منافعه لصالح المجتمع، مؤكدا أهمية استشارة كل الفاعلين من الشركاء الاجتماعيين في القرارات المهمة، متوعدا السلطات العليا بالضغط من أجل فسح المجال للنقابات المستقلة للمشاركة بقوة في لقاءات الثلاثية. كما أكد البيان بضرورة استشارة أهل قطاع التربية وأولياء الأمور والشركاء الاجتماعيين في أي عملية إصلاحية وعدم فرضها كأمر واقع، داعيا إلى مراعاة الظروف الجغرافية والمناخية في تنظيم الزمن الدراسي لجميع الأطوار ولا يؤخذ جاهزا من دول أخرى مختلفة تحت دعوى العالمية، حيث اعتبر عمراوي أن التعليم في المرحلة الابتدائية هو نواة للمراحل التعليمية اللاحقة فإن نجاح الصلاح التربوي يقاس بمدى نجاحه في المرحلة الابتدائية . وشدد في ذات الإطار المتحدث بأن تكون عملية التكوين للمربي مرافقة لعملية الإصلاحات مع تفادي عمليات التكوين العشوائي واعتبار المربي قطبا أساسيا في عملية الإصلاح للمنظومة التربوية لا يمكن تجاهله، مؤكدا انه تم تنصيب لجة وطنية في الاتحاد تشكل من إطارات الاتحاد الذين لهم خبرة وبحوث في المجال التربوي مهمتها متابعة الإصلاحات التربوية وتقييمها. ودعا الاتحاد في الأخير الوزارة إلى إلغاء العتبة في امتحانات البكالوريا كونها تفقدها من مصداقيتها وتشوه المدرسة الجزائرية، فيما طالب نقابات القطاع أن تجعل ملف الإصلاح التربوي من أولويات العمل النقابي. م.ن