في ندوة حول العلم والتعلم شكل موضوع العلم والتعلم، موضوع ندوة علمية، نشطها الأستاذان موسى الغزوني واسماعيل سعدي، احتضنها، قصر الثقافة "مفدي زكريا"، استحضر فيها المحاضران أوجه الفرق بين الجهود المبذولة في الغرب وفي العالم العربي، من أجل نشر العلم والتعلم، وسط مختلف فئات المجتمع، إلى جانب تعلم اللغات الأجنبية التي تعد مفتاحا لكسب مزيد من المعارف وإطلاع الغير على ثقافة وتعاليم المسلمين. فريدة حدادي أكد الأستاذ موسى العزوني، إمام المسجد العتيق بالبليدة، في مداخلته، أن أول كلمة نزلت على سيد الخلق محمد صلى الله عليه وسلم "اقرأ"، وأنها أول فعل وأمر ربط بين السماء والأرض، مشيرا في ذلك إلى مكانة العلم في الدين الإسلامي، الذي ربط بين العلم والقرآن، موضحا أن الإسلام أولى الأهمية البالغة للعلم والمتعلمين، حيث برز ذلك من خلال دور العلماء المسلمين الكبير في نشر العلوم التي مازالت امتداداتها إلى اليوم، وذكر فضل العرب في نقل مختلف العلوم التي تمت ترجمتها، ثم أعطى مقارنة بين ما كان في الماضي، وهو موجود اليوم، في حين أعاب الكسل الذي ضرب "المخيال" العربي، وكان وراء التخلف الذي تعيشه الأمة. كما أشار الأستاذ إلى الفرق بين العلم في العالم الغربي والعربي، وكيف أن الغرب يسعى اليوم، لإنشاء جيل محب للقراءة بكافة السبل والطرق، من خلال هيمنة المكتبات، ضاربا مثلا بالمقاهي التي تحيط بها الكتب، حيث يتسنى للفرد هناك ارتشاف فنجان القهوة بصحبة كتاب من اختياره"، في حين لم تعط، حسبه، أمة "اقراء" الأهمية للقراءة. أوضح الأستاذ العزوني، أهمية تعلم اللغات، مقدما مثالا عن نفسه، كيف احتاج لتعلم اللغة الإنجليزية لنشر الإسلام بأمريكا، لما اتجه للعمل هناك. ليشدد على ضرورة تعلم اللغات، على غرار الإنجليزية والصينية للأجيال الجديدة، مؤكدا أن الصينية ستكون "لغة العالم في سنة 2030". من جهته، اختار الأستاذ اسماعيل سعدي، أن يستهل مداخلته بأبيات شعرية، تتغنى بعبد الحميد بن باديس، الذي كان له الدور الأكبر في مواجهة كل ما كانت فرنسا تسعى إليه من تنصير وتفقير وتهجير وفرنسة، على غرار علماء الجزائر، كعبد الرحمان الثعالبي والأمير عبد القادر، وغيرهم ممن شكلوا حصنا منيعا أمام المستعمر وإخراج الأمة من غياهب الجهل. العروبة رمز لازدهار الأمة قديما ... مجد لابد من استعادته لم يغفل الأستاذ سعدي، ذكر التحديات التي تواجه اليوم العالم العربي وضرورة العودة إلى العلم الأصيل، والاستفادة مما ترك الأسلاف من علوم، وفي هذا السياق، وجهت "الراية الجزائرية " سؤلا للأستاذ، حيال العلماء وما يحتاج له العالم حاليا، وهل أخذ نصيبه كاملا؟ فقال المحاضر: "الجزائر تحتفل في 16 افريل من كل سنة، بذكرى وفاة عبد الحميد بن باديس، الذي يعد رمزا للعلم والتعلم والمعرفة، وهناك محاضرات وندوات فكرية وعلمية تقام في ميادين شتى، لكن المشكل المطروح أن هذا الزخم لا يصل إلى بعض أبنائنا، فكيف نوصله إلى الغير من الأمم والشعوب الأخرى؟" مردفا بقوله: "وهنا أشير إلى أن الجزائر تعد مصنعا للعلماء، فقد أعطت العالم بأسره من العقول ما يدير كبريات الشركات الدولية، وهذا وجه من أوجه التكامل الحضاري في العالم." مقدما أمثلة عن علماء الجزائر، وطاقاتها المبدعة التي تستفيد بها البلاد الغربية، وأنه فضل عظيم للجزائر على العالم، وأن هذا التكامل في طلب العلم، بين أبناء البشر كلهم، هو تكامل يبني الحضارة، مشيرا إلى أن "التعصب منقصة عند كثير من أبناء الأمة، وأنه وليد فقدان الحجة، والدليل أننا نحن مع كتاب الله وهدي رسوله، لا نحتاج للتعصب، بل نتكامل في البناء الحضاري". كما عرج الأستاذ على حال إخواننا في غزة، وعبارات أبطأتها عبرات الدموع، بعد إلقائه لقصيدة شعرية عن فلسطين، وكيف أن الصهاينة يستعملون العلم للإبادة، والظلم والقهر، في الوقت الذي يستوجب على العاقل، ومن في قلبه رحمه، أن يجعله للخير والبناء والنماء وازدهار المجتمعات.
