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La reconstruction de l'école pédagogique entamée
Enfants handicapés mentaux
Publié dans El Watan le 17 - 01 - 2011

Lancés sur le site de l'ancien établissement en préfabriqué à Haï Salem, les travaux relatifs à la réalisation de l'école pédagogique pour enfants handicapés mentaux sont à un stade avancé.
Après une longue attente, la reconstruction de l'école pédagogique pour enfants handicapés mentaux a enfin été lancé sur le site de l'ancien établissement en préfabriqué à Haï Salem, dans la banlieue sud de la ville de Chlef. Le chantier est à un stade avancé, comme nous avons pu le constater sur place. L'entreprise de réalisation a déjà terminé les gros œuvres et s'apprête à lancer incessamment les travaux de finition.
Rappelons que le projet a été rendu possible grâce à une action de solidarité conduite par l'Association Solidarité Enfants d'Algérie, basée à Lyon en France. Celle-ci a en effet répondu à l'appel de l'association Amel pour personnes en difficultés de Chlef en lui collectant de l'argent en France pour l'achat d'équipements pédagogiques ainsi qu'un bus de transport. Selon son représentant à Chlef, Abdelkader El-Chérif, l'opération est en cours et sera concrétisée sous peu par l'envoi des équipements en question. Au niveau local, l'initiative des deux associations a été appuyée par la wilaya et l'APC de Chlef qui ont octroyé, respectivement, des subventions de 250 et 150 millions de centimes. Il y a eu, également, la contribution matérielle de certains bienfaiteurs de la région, sous forme de matériaux de construction et de volontariat en maçonnerie. Néanmoins, l'aide en question reste insuffisante aux yeux des gestionnaires du projet, ce qui nécessite, d'après eux, un effort supplémentaire pour l'achèvement de l'œuvre dans les délais et selon la conception voulue.
«Nous voulons construire une belle école sur le plan esthétique qui réponde aux besoins de cette catégorie d'enfants malades», indique le représentant de l'association Solidarité Enfants d'Algérie. L'architecte chargé du suivi des travaux, Mohamed Klouch, abonde dans le même sens en insistant sur l'importance du projet et l'aspect architectural du bâti. Il s'agit, selon eux, de la première école pédagogique conçue selon les normes admises dans le domaine. Elle accueillera plus de 80 enfants inadaptés mentaux de la région.


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