“La numération, la normalisation et le e-learning”, c'est le thème qui sera abordé mercredi prochain à Tipasa au cours des travaux du 1er workshop international. Cependant, des questions liées aux techniques d'indexation et de normes en matière de numérisation, aux droits d'auteur et aux ressources en matière de numérisation, seront évidemment débattues. Les participants auront également à examiner et débattre, au cours de ce colloque de deux jours auquel prennent part des spécialistes français, les modalités de mise en place d'une bibliothèque numérique maghrébine berbère, la pratique du e-Learning en Algérie, son développement et la présence de l'Algérie au sein des instances internationales de normalisation (ISO : EC). “Notre pays est très loin en matière de numérisation d'où la tenue de ce colloque international qui tentera tant bien que mal de proposer de combler la fracture numérique entre les pays du nord et ceux du sud”, a indiqué le directeur du Centre national pédagogique et linguistique pour l'enseignement de Tamazight (CNPLET), Dourari Abderazak, un des organisateurs de cette rencontre. Le directeur de l'Observatoire national de l'éducation et de la formation (ONEF), co-organisateur de ce colloque sur la société de l'information, Aissa Haraoubia, a expliqué, de son côté, le cheminement et le mûrissement de cette idée “qui s'est imposée d'elle-même”, étant donné le développement des technologies de l'information et de la communication (TIC). Pour illustrer ses propos, le directeur de l'Onef a cité en exemple “les 200 000 étudiants inscrits dans l'enseignement à distance et qui continuent de recevoir leurs documents par voie postale alors qu'Internet existe et se développe de jour en jour”. Les animateurs de cette rencontre, organisée par le CNPLET et l'Onef en partenariat avec la maison des Sciences de l'homme de Paris Nord, l'Université de Paris 8, plancheront sur les grands thèmes liés à la numérisation, la normalisation et enfin le e-learning et proposeront des solutions pour “les introduire dans plusieurs secteurs et, pourquoi pas, les généraliser en Algérie”. Il sera aussi question lors des travaux de débattre des normes et standards d'une bibliothèque numérisée virtuelle et des mécanismes d'accès aux sources d'information par le biais d'Internet, des ressources numériques de la recherche ethnographique dans un but de valorisation éditoriale et autres emplois des normes et standards en matière pédagogique. Cette rencontre permettra aux participants d'aborder la problématique de la normalisation des contenus de l'information numérique et de voir les possibilités de se lancer dans l'enseignement numérique à distance ou l'enseignement en ligne (e-learning) en se basant sur les expériences menées ailleurs, ont indiqué les organisateurs du workshop. A noter que les trois jours de travaux permettront de faire un état des lieux avant d'introduire l'expérience en Algérie d'autant, ont expliqué des animateurs, “que les enjeux sont innombrables et les normes dans les plates-formes d'éducation sont un sujet très sensible”.
