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Une initiative qui a fait ces preuves
Les élèves des ateliers de jazz en concert
Publié dans Le Midi Libre le 28 - 06 - 2009

La soirée du jeudi passé, les jardins du Centre culturel français d'Alger accueillaient les ateliers de jazz du CCF. En lever de rideau, les invités avaient droit au travail de jeunes musiciens étudiants dans les ateliers de jazz. Cette expérience mettait en scène de jeunes talents épris de musique et surtout de jazz, qui ont durement travaillé avec leur professeur Azzedine Tebibel. Le grand pianiste et jazzman algérien accompagnait ses protégés sur scène.
Le concept de ces ateliers de jazz est simple. Il consiste à prendre sous l'aile du CCF des musiciens autodidactes ou issus des structures d'enseignement musical. Et cela dans le but d'aider ces jeunes talents à approfondir leurs connaissances musicales, parfaire leur pratique, et apprendre à faire du jazz dans les règles de l'art. Les jeunes élèves sont arrivés au centre avec une formation et des influences musicales propres à chacun. Mais l'amour du jazz et la volonté d'en jouer reste le facteur commun des élèves et leur professeur.
La soirée du jeudi passé, les jardins du Centre culturel français d'Alger accueillaient les ateliers de jazz du CCF. En lever de rideau, les invités avaient droit au travail de jeunes musiciens étudiants dans les ateliers de jazz. Cette expérience mettait en scène de jeunes talents épris de musique et surtout de jazz, qui ont durement travaillé avec leur professeur Azzedine Tebibel. Le grand pianiste et jazzman algérien accompagnait ses protégés sur scène.
Le concept de ces ateliers de jazz est simple. Il consiste à prendre sous l'aile du CCF des musiciens autodidactes ou issus des structures d'enseignement musical. Et cela dans le but d'aider ces jeunes talents à approfondir leurs connaissances musicales, parfaire leur pratique, et apprendre à faire du jazz dans les règles de l'art. Les jeunes élèves sont arrivés au centre avec une formation et des influences musicales propres à chacun. Mais l'amour du jazz et la volonté d'en jouer reste le facteur commun des élèves et leur professeur.


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