La Journ�e mondiale du braille est l'occasion de souligner le handicap dont souffre les aveugles et les mal-voyants. Cette journ�e c�l�br�e vendredi dernier n'a fait que remuer le couteau dans la plaie de cette frange parmi les handicap�s, tant d�nigr�e et marginalis�e et par les responsables et par la soci�t�. Amel, une fille pleine de vivacit� et d'enthousiasme, qui a perdu la vue � sa naissance, �voque le manque de compr�hension et de civisme de ses camarades voire des enseignants de l'universit� Mohamed-Boudiaf o� elle poursuit ses �tudes dans la fili�re sciences humaines. Pour �crire son cours, Amel recourt � l'usage du braille, une op�ration qui demande beaucoup de temps pour manipuler cet outil. Malheureusement, cette fille non-voyante ne trouve aucune collaboration ni de la part de ses camarades ni de la part des enseignants, sans parler du mauvais comportement des �tudiants � l'�gard des personnes handicap�es, notamment les non-voyants lors de leurs d�placements dans la cour de l'universit� ou dans les couloirs, selon Amel. Quant � sa s�ur Rabia�, une lyc�enne au technicum Djaber-Ibn-Hayen de M'sila, dans la fili�re sciences naturelles, en plus des m�mes probl�mes que rencontre sa s�ur a�n�e, et du manque d'outils didactiques r�serv�s aux �l�ves aveugles, elle est tout le temps rabrou�e par ses professeurs qui refusent de lui venir en aide quand elle demande des explications sur la forme des figures g�om�triques et les signes math�matiques, qu'on ne peut trouver en braille. Amel, qui a obtenu son baccalaur�at l�ann�e derni�re avec 13,88 de moyenne, et Rabia�, qui a pu d�crocher son passage au lyc�e technique avec 15,94 de moyenne, ont deux petits fr�res aveugles �galement, Abdallah et Aymen inscrits � l'�cole de petits non-voyants de Biskra. Ces quatre invalides font le bonheur de toute la famille compos�e de 16 membres surtout le p�re M. Ali Abdelli � qui on doit beaucoup de respect et d'�gard, un fonctionnaire � la commune de M'sila, lui aussi un non-voyant, op�r� du c�ur et diab�tique, tr�s fier de ses enfants et qui ne s'est jamais plaint du manque de moyens, lui qui veut voir ses enfants r�ussir dans leurs �tudes et braver ce handicap.