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«Les pays en développement n'avancent plus»
NOUVELLES TECHNOLOGIES
Publié dans L'Expression le 13 - 01 - 2008

La capacité des pays en voie de développement en matière d'acquisition des nouvelles technologies reste très faible, a indiqué le dernier rapport de la Banque mondiale.
Ce qui limite actuellement leur niveau de technologie absolue. «Les pays en voie de développement ont beaucoup de chemin à parcourir du fait que le niveau de technologie qu'ils utilisent est faible», a affirmé Andrew Burn, économiste principal au sein de la Banque mondiale (BM), dans la dernièrre édition de son ouvrage, intitulé Perspectives pour l'économie mondiale.
Il ajoute que «ces pays n'emploient qu'un quart de technologie de celle des pays à revenus élevés». L'économiste de la BM estime que le perfectionnement des capacités d'absorption des technologies étrangères est très important pour le développement de ces pays.
Le rapport de la Banque mondiale précise, en outre, que les progrès numériques des pays en développement ont été plus importants dans la période allant de 1990 à 2001.
Il a déclaré, dans le même sillage, que «les avancées technologiques de ces pays ont été de 40 à 60% plus rapides que dans les pays riches, durant cette période».
C'est un constat qui concerne, si l'on se réfère au même rapport, certaines technologies nouvelles, à l'image des téléphones portables, qui ont connu une extension majeure.
Les autres technologies avancent très lentement, causant, ainsi, un retard immense par rapport aux pays développés.
Cette situation oblige ces pays à se fixer pour l'objectif et en priorité le renforcement de leurs circuits intérieurs de diffusion de la technologie.
Il s'agit encore de renforcer leurs organismes de recherche et d'oeuvrer à se positionner par rapport au marché mondial par un travail de communication et de marketing. Seulement, il s'avère que l'insuffisance des systèmes d'infrastructures de base limite l'éventail des technologies.
Il convient de rappeler que certains pays qui sont en voie de développement n'ont pas une éducation de qualité. Laquelle éducation, si elle est assurée de manière effective ou équitable, serait en mesure de permettre à ces pays d'acquérir un niveau numérique plus élevé.


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