وزير المجاهدين يتحادث ببرلين مع عدة وزراء و مسؤولي منظمات دولية    قمة قيادات الشباب الإفريقي: حيداوي يجري عدة لقاءات مع مسؤولي الاتحاد الإفريقي المعنيين بالشباب    ستافان دي ميستورا يصل الى مخيمات اللاجئين الصحراويين    رئيس الجمهورية يعزي في وفاة قائد القطاع العسكري لولاية تيميمون    رحيل المفكّر الاقتصادي الجزائري الكبير عمر أكتوف    أوبك+ : عرقاب يشارك هذا السبت في الاجتماع ال59 للجنة المراقبة الوزارية المشتركة    الجزائر تعرض مشروع قرار حول مكافحة الألغام المضادة للأفراد في جنيف    العدوان الصهيوني على غزة : ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 50609 شهيدا و 115063 مصابا    إنشاء 60 مؤسسة صغيرة ومتوسطة لترقية مهن استغلال الموارد الغابية    القانون الأساسي والنظام التعويضي: استئناف النقاش الثلاثاء القادم    سايحي: "الدولة الجزائرية ملتزمة بتلبية متطلبات الصحة"    السيد بوغالي يدعو من طشقند إلى تكثيف الجهود العربية من أجل نصرة الشعب الفلسطيني    بفضل مشاريع كبرى أقرها رئيس الجمهورية, الجزائر تسير بخطى واثقة نحو أمنها المائي    التأكيد على التزام الدولة الجزائرية بتلبية المتطلبات التي يفرضها التطور المتواصل في مجال الصحة    المغرب: الحقوقي البارز المعطي منجب يدخل في إضراب جديد عن الطعام    القمة العالمية الثالثة للإعاقة ببرلين: السيد سايحي يلتقي وزيرة الشؤون الاجتماعية الليبية    الاتحاد العام للتجار والحرفيين يشيد بالتزام التجار بالمداومة خلال عطلة عيد الفطر    كلثوم, رائدة السينما والمسرح في الجزائر    السيد بداري يترأس اجتماعا تنسيقيا لدراسة عدة مسائل تتعلق بالتكوين    اتحاد الكتاب والصحفيين والادباء الصحراويين: الاحتلال المغربي يواصل محاولاته لطمس الهوية الثقافية الصحراوية    حج 2025: برمجة فتح الرحلات عبر "البوابة الجزائرية للحج" و تطبيق "ركب الحجيج"    بشار تستفيد قريبا من حظيرة كهروضوئية بطاقة 220 ميغاوات    ربيقة يبرز ببرلين التزامات الجزائر في مجال التكفل بالأشخاص ذوي الإحتياجات الخاصة    حج 2025: برمجة فتح الرحلات عبر "البوابة الجزائرية للحج" و تطبيق "ركب الحجيج"    الفروسية: المسابقة التأهيلية للقفز على الحواجز لفرسان من دول المجموعة الإقليمية السابعة من 10 إلى 19 أبريل بتيبازة    كرة القدم/ترتيب الفيفا: المنتخب الجزائري يتقدم إلى المركز ال36 عالميا    التزام مهني ضمانا لاستمرارية الخدمة العمومية    المولودية تنهزم    48 لاعباً أجنبياً في الدوري الجزائري    قِطاف من بساتين الشعر العربي    ثامن هدف لحاج موسى    الجزائر تطالب مجلس الأمن بالتحرّك..    الصندوق الجزائري للاستثمار يتوسع عبر الوطن    غزّة بلا خبز!    تحديد شروط عرض الفواكه والخضر الطازجة    مراجعة استيراتجيات قطاع الثقافة والفنون    فتح معظم المكاتب البريدية    استشهاد 408 عاملين في المجال الإنساني بغزة    سونلغاز" يهدف ربط 10 آلاف محيط فلاحي خلال السنة الجارية"    سجلنا قرابة 13 ألف مشروع استثماري إلى غاية مارس الجاري    محاولة إدخال أكثر من 6 قناطير من الكيف المعالج    الجزائر تودع ملف تسجيل "فن تزيين بالحلي الفضي المينائي اللباس النسوي لمنطقة القبائل" لدى اليونسكو    شتوتغارت الألماني يصرّ على ضم إبراهيم مازة    بلومي يستأنف العمل مع نادي هال سيتي الإنجليزي    الجزائري ولد علي مرشح لتدريب منتخب العراق    حضور عالمي وفنزويلا ضيف شرف    "تاجماعت" والاغنية الثورية في الشبكة الرمضانية    فتح باب المشاركة    برنامج خاص لتزويد 14 ألف زبون بالكهرباء في غرداية    تنافس كبير بين حفظة كتاب الله    تضامن وتكافل يجمع العائلات الشاوية    مشاورات مغلقة حول تطورات قضية الصحراء الغربية    عرض تجربة الجزائر في التمكين للشباب بقمّة أديس أبابا    فتاوى : الجمع بين نية القضاء وصيام ست من شوال    اللهم نسألك الثبات بعد رمضان    لقد كان وما زال لكل زمان عادُها..    أعيادنا بين العادة والعبادة    عيد الفطر: ليلة ترقب هلال شهر شوال غدا السبت (وزارة)    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



يتم تعيينهم دون مراعاة شرط الأقدمية وبالمحاباة : تجاوزات في تعيين الأساتذة منسقي المواد بالمؤسسات التربوية
نشر في البلاد أون لاين يوم 04 - 03 - 2013

كشفت مصادر تربوية عن وجود تجاوزات عديدة في إصدار قرارات الأساتذة منسقي المواد عبر العاصمة ومختلف الولايات للطورين الأول والثاني، حيث يتم إصدار هذه القرارات من طرف مديريات التربية بالمحاباة والمحسوبية دون مراعاة الأقدمية والشروط اللازمة.
وتعرف عملية تعيين الأساتذة المنسقين للمواد التي تعد ترقية يستفيد منها الأساتذة الذين لديهم خبرة وأقدمية كبيرة بالمؤسسات التربوية عدة تجاوزات، حيث يتم إصدار قرار التعيين الخاص بهؤلاء الأساتذة بالمحاباة والمحسوبية ودون مراعاة حتى الشروط اللازمة للعملية كشرط الأقدمية والخبرة. وأشارت مصادر في هذا الشأن إلى أن مدراء المؤسسات التربوية يتلاعبون بمصالح الموظفين المعنية وبالعملية ويقومون بمنح هذه الدرجة لصالح أساتذة لا تتوفر فيهم الشروط اللازمة وعلى حساب زملائهم ممن تتوفر فيهم الشروط. وأضافت مصادرنا أن هناك العديد من الأساتذة استفادوا من الترقية إلى أستاذ منسق بفضل لوائهم أو لكونهم عناصر فعالة في أحدى النقابات الخاصة بالطور الثانوي، واستفاد منها أساتذة متربصين، بالرغم من كونه إجراء غير قانوني، مثلما هو الحال ببعض الثانويات بشرق العاصمة التي عرفت مثل هذه التجاوزات كثانوية رابح بيطاط بحي الموز، حيث استفاد أستاذ من الرتبة الجديدة، أي أستاذ منسق لأنه منخرط في النقابة التي مهدت له الطريق وكذا بثانوية مسعودة جيدة ببراقي، حيث استفاد أستاذ من الترقية بالرغم من عدم بلوغه النصاب القانوني في المؤسسة، ونفس الإجراء تم تسيجيله بمختلف ولايات الوطن مثلما هو الحال بولاية البويرة، حيث استفاد عدة أساتذة ممن لا تتوفر فيهم الشروط من هذا المنصب. علما أن هؤلاء الأساتذة لا يقومون بمهامهم كأساتذة منسقين. علما أنهم يستفيدون من منح شهرية تقدر بألفي دج. وقد خلقت هذه التجاوزات فوضى بالمؤسسات التربوية ووضعت مدراء المؤسسات في وضع حرج بعد احتجاج العديد من الأساتذة على العملية، ويحضر الأساتذة الذين حرموا من العملية لرفع شكوى لدى وزارة التربية للتحقيق في العملية ووضع حد لها. وكانت وزارة التربية الوطنية قد أعطت تعليمات لمديريات التربية عبر ولايات الوطن، تأمرها فيها بإحصاء عدد المناصب النوعية وإيداعها على مستوى الوزارة الوصية لاتخاذ الإجراءات اللازمة لتسوية الوضعية المالية لآلاف الأساتذة. علما أن وضعية هؤلاء ستتم تسويتها بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008. وكانت مديرات التربية قد سجلت مشاكل في تطبيق محتوى القرارات الموافقة للتسمية الجديدة للمناصب النوعية التي نص عليها القانون المذكور، والمتمثلة في منسق المادة ومنسق القسم تعويضا لمهام أستاذ مسؤول المادة وأستاذ رئيسي للقسم التي كان مقابلها المادي يحدد بناء على الأجر القاعدي القديم ولا تتجاوز قيمة 250 دج شهريا. بينما أصبحت تقدر بألفي دينار شهريا لم يتقاضاها الأساتذة المعنيون في الطورين المتوسط والثانوي منذ 4 سنوات في أغلب ولايات الوطن، نتيجة رفض مفتشيات الوظيفة العمومية التأشير على قرارات تسوية الوضعية المالية ابتداء من تاريخ مزاولة الأساتذة لهذه المهام.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.