دعا وزير التكوين والتعليم المهنيين، الهادي خالدي، مدراء المؤسسات التكوينية إلى الإسراع في وضع مخططات العمل الخاصة بهم وإرسالها إلى مديريات الإعلام والتوجيه للقطاع قبل 20 جويلية المقبل مع توفير استمارات الالتحاق بالتكوين المهني في كل المؤسسات التربوية قبل الدخول المهني المقرر في 14 أكتوبر المقبل. وأعلن في ختام أشغال الندوة الوطنية لمدراء التكوين المهني الولائيين، أول أمس، عن تنظيم قطاعه في 11 جويلية المقبل حملة تحسيسية وتوجيهية على المستوى الوطني لاطلاع المتمدرسين الذين لم يسعفهم الحظ في مواصلة دراستهم في مختلف الأطوار التعليمية بشروط وكيفية الالتحاق بالتكوين المهني. حيث سيتم خلال هذه الحملة التحسيسية، أضاف، خالدي التعريف بأهم التخصصات القديمة والجديدة التي يتوفر عليها القطاع، مبرزا أهمية تحيين مدونة التكوين المهني تماشيا مع طلبات المتربصين وسوق العمل. وأكدت التوصيات التي خرج بها اللقاء، الذي دام يومين، على تكريس مبدأ ديمومة عملية الإعلام والاتصال طوال السنة وتوفير عروض التكوين المختلفة بالكيفية والكمية المطلوبتين إلى جانب اللجوء إلى استغلال الفضاءات والتظاهرات الثقافية والرياضية خلال فترة الصيف لتوسيع عملية الإعلام مع الحرص على توصيل المعلومة حول الاختصاص إلى المعنيين. كما ألح المشاركون على أهمية تحيين موقع واب من خلال تزويده بالمعلومات الكافية في مجال التكوين المهني وتوحيد كيفية إنجاز الدعائم الإعلامية وبطاقة تقنية لكل اختصاص للتعريف به وتوحيد منهجية العمل الإعلامي بين المؤسسات التكوينية وبرمجة أبواب مفتوحة إلى جانب برمجة الإعلام الجواري مع مختلف الشركاء الاجتماعيين وتكثيف العلاقات مع مختلف وسائل الإعلام المكتوبة والسمعية البصرية. كما حث المشاركون في توصياتهم على ضرورة الاستغلال الأحسن لعروض التكوين وتوسيع مجال التخصصات الموجودة تجاه الأدبيين مع وضع برامج لتحسين المستوى لاكتساب المعايير الضرورية لمتابعة التكوين في التخصصات التقنية الخاصة، وكذا التكفل بالتكوين الإقامي بتطوير نظام الدوامين للاختصاصات الملائمة. وشددت، على أهمية تحسين تنظيم التكوين وتطويره، مؤكدة على ضرورة التكفل بالتكوين عن بعد بإدراج دعائم متعددة الوسائط وتكنولوجيات الإعلام والاتصال إلى جانب دعم التكوين للفئات الخاصة وجهاز محو الأمية وتكوين المكونين. وطالب المشاركون في توصياتهم من جهة أخرى بوضع ديناميكية جديدة لإعداد الكتاب المهني وفتح المعاهد الأربعة المبرمجة في الدخول المهني المقبل وتوفير مناصب مالية للمكونين حسب الأهداف المسطرة في مجال مخطط التكوين والتكفل بالاحتياجات في مجال اعتمادات التسيير وإعادة توزيع التجهيزات التقنية والبيداغوجية ودعم تكنولوجيات الإعلام والاتصال.