Après l'installation d'instruments économiques et financiers destinés à protéger l'environnement, le ministère de l'environnement, de l'Aménagement du territoire et du tourisme passe à la sensibilisation et à la communication. A travers ce deuxième volet, le département de Chérif Rahmani entend promouvoir un comportement dit d'«éco-citoyen». L'objectif étant de faire des futures générations des acteurs responsables de la société avec une culture environnementale plus structurée et réfléchie et où les gestes inciviques seront bannis. L'école est, à ce titre, interpellée à jouer son rôle dans le développement durable.
