C'est à partir de Blida que le coup d'envoi de la rentrée de la formation et de l'enseignement professionnels a été donné par le ministre en charge du département, M. Dada Moussa Belkheir, qui était accompagné des ministres de l'Education nationale, de la Solidarité nationale et de la Famille, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, du Tourisme, de l'Agriculture et de la Pêche ainsi que du wali de Blida et des autorités civiles et militaires. Abordant la présente année, le ministre a indiqué que son département offre plus de 380.000 nouvelles places pédagogiques dont 2.000 pour l'enseignement professionnel, ce qui porte le nombre total à plus de 700.000 stagiaires qui suivront des formations diverses, tant qualifiantes que diplômantes, au niveau des établissements de formation professionnelle disséminés à travers le territoire national. Ces stagiaires sont répartis sur les 23 branches professionnelles de la nomenclature en vigueur qui porte sur 409 spécialités pour les formations diplômantes, dont 123 pour les candidats possédant le niveau de 3ème AS, 92 pour le niveau primaire et 100 pour les formations qualifiantes. L'offre pédagogique de cette année couvre plus de 68% de l'offre globale dans les spécialités prioritaires que sont les filières industrielles, agroalimentaires, agricoles, des BTP, du tourisme, de l'artisanat et de celles des technologies de l'information. Les personnes aux besoins spéciaux et les jeunes en danger moral bénéficient cette année de plus de 700 nouveaux postes pédagogiques adaptés à leurs conditions, annonce le ministre qui précise que ces postes sont ouverts dans les cinq centres régionaux ouverts dans les wilayas d'Alger, Boumerdès, Laghouat, Skikda et Relizane. Poursuivant son intervention, le ministre rappelle que l'enseignant doit bénéficier de toute l'attention et de la considération qui lui sont dues car, sans l'enseignant, le secteur de la formation professionnelle ne pourra jamais se développer: «j'étais moi-même enseignant et je sais de quoi je parle. L'enseignant doit être la pierre angulaire de la formation dont il est aussi le pivot et il devrait être consulté sur tous les programmes qui concernent le secteur» a-t-il tenu à préciser. Continuant sur le même registre, le ministre rappelle que la promotion interne doit primer sur le recrutement car, a-t-il affirmé, il est inconcevable de recruter de nouveaux enseignants sans confirmer ceux qui travaillent depuis des années en qualité de vacataires et qui attendent toujours d'être incorporés, mettant en avant leur expérience. Le ministre rappelle aussi que 70% des 4.500 postes nouveaux sont destinés à la promotion interne et annonce qu'il veillera personnellement à l'application de cette directive.
