منح إعلان وزارة التربية الوطنية المتعلق بالشروع في عمليات الترقية إلى رتبة أستاذ رئيسي ومكون، الموجهة لفائدة الأساتذة والمعلمين عبر الأطوار التعليمية الثلاثة، أملا للأساتذة الناجحين في القوائم الاحتياطية خلال مسابقة التوظيف لسنة 2016 والذين ينتظرون دورهم للتعيين في مناصب دائمة من خلال الترتيب التسلسلي، عن طريق استغلال القوائم الاحتياطية، حيث أبدوا أملهم الكبير في الظفر بمناصب بعد عمليات الترقية التي ستنظمها الوزارة خلال السنة الجارية، ما سيؤدي إلى شغور في المناصب. في المقابل، أكد مختصون في الشأن التربوي أن ترقية الأساتذة لا تعني شغور المناصب، وإنما هي تتعلق فقط بالترقية في الرتبة والتصنيف. وفي هذا السياق، أوضح الناشط التربوي، كمال نواري، عبر صفحته على موقع التواصل الاجتماعي فايس بوك ، أن عمليات الترقية الموجهة لفائدة الأساتذة لرتبة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون هي ترقية داخلية ولا علاقة لها بقوائم الاحتياط، مشيرا إلى أن الأساتذة الذين سيستفيدون من الترقية عبر التسجيل في قوائم التأهيل أو تنظيم مسابقة داخلية سيبقون في مناصبهم وسيتم فقط ترقيتهم في الرتبة والتصنيف، وهو ما يلغي تماما فرضية احتمال وجود مناصب شاغرة ناتجة عن عملية الترقية هذه لأجل التوظيف من القوائم الاحتياطية، مؤكدا أن الوزارة ستستمر في استغلالها إلى غاية استنفاذها عبر كامل الولايات وذلك قبل الذهاب الى تنظيم مسابقة توظيف أخرى خلال السنة الجارية والتي ستكون فقط في التخصصات التي استنفذت فيها القوائم الاحتياطية، على غرار تخصص الرياضيات والفيزياء. يذكر أن وزارة التربية الوطنية قد دعت مديرياتها عبر الوطن إلى الشروع في إحصاء باقي الأساتذة الذين لم يستفيدوا من الترقية عبر قوائم التأهيل التي تم تنظيمها السنة الماضية إلى رتبة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون والذين استوفوا الشروط القانونية المطلوبة، مشددة على ضرورة اختتام العملية قبل تاريخ 2 مارس المقبل. وحسب تعليمة الوزارة، تخص عملية الترقية عبر قوائم التأهيل، إلى رتبة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون في المدرسة الابتدائية أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون أقدمية 10 سنوات إلى غاية 31 ديسمبر 2016 وأساتذة المدرسة الابتدائية الذين أدمجوا ابتداء من 3 جوان 2016 بناء على أحكام التعليمة الوزارية المشتركة رقم 004 المؤرخة في 6 جويلية 2014 بحيث يتم الجمع مع الرتبة السابقة لمعلم المدرسة الابتدائية والرتبة الحالية لأستاذ المدرسة الابتدائية، وأيضا أستاذ المدرسة الابتدائية الذي ادمج ابتداء من 1 جانفي 2008. أما فيما يتعلق بالطور المتوسط، تخص عملية الترقية كل من أساتذة التعليم المتوسط الذين اثبتوا اقدمية 10 سنوات إلى غاية 31 ديسمبر 2016، وأساتذة التعليم المتوسط الذين ادمجوا في جانفي 2008 وأيضا الذين ادمجوا ابتداء من 3 جوان 2012، أما التعليم الثانوي يخص كل من الأساتذة الذين تتوفر فيهم أقدمية 10 سنوات بالنسبة لرتبة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون. وكانت وزارة التربية قد شرعت في عملية ترقية 135 ألف أستاذ إلى الرتب المستحدثة رئيسي ومكون، بمعدل 45 ألف أستاذ على مدار ثلاث سنوات، حيث تم ترقية 90 ألف خلال السنتين الماضيتين، في انتظار ترقية 45 ألف آخرين خلال السنة الجارية والتي تعتبر آخر عملية في إطار التعليمة الوزارية المشتركة رقم 003.