بداري يشرف على إطلاق ثلاث منصات رقمية    نداء عاجل للعرب والمسلمين    خطّ السكة الحديدية الرابط بين قصر البخاري وبوغزول    جامعيون يتسابقون على فعل الخير في رمضان    ورقلة: ضرورة وضع ''إستراتجية تشاركية'' للحد من انتشار الجراد الصحراوي    إحياء ليلة القدر: تكريم المتفوقين في مسابقات حفظ القرآن الكريم بتلمسان وتيارت    عيد الفطر: تسخير أزيد من 54 ألف تاجر عبر التراب الوطني لضمان المداومة    صياغة قانون تجريم الاستعمار: تعيين نواب من العهدات التشريعية السابقة في اللجنة الخاصة    وزير المالية يعاين عدة هياكل خدماتية بميناء مستغانم    حج 2025: برايك يشرف على اجتماع تنسيقي مع وكالات السياحة والأسفار    وزارة التربية الوطنية تكشف عن رزنامة امتحاني شهادتي التعليم المتوسط والبكالوريا دورة 2025    غزة : ارتفاع حصيلة الضحايا الى 50183 شهيدا و113828 مصابا    الإذاعة الوطنية تنظم يوم الخميس الطبعة الثالثة من مبادرة "نحن أطفال الغد" لفائدة الأطفال المصابين بالسرطان    النيجر: انطلاق الحفل الرسمي لتنفيذ قرارات الجلسات الوطنية لإعادة التأسيس    عيد الفطر: ليلة ترقب هلال شوال السبت القادم    رخروخ يستقبل نوابا من المجلس الشعبي الوطني عن ولايتي تمنراست وعين قزام    عرض الفيلم التاريخي "زيغود يوسف" بأوبرا الجزائر    الجزائر وتنزانيا: شراكة متينة تعزز أواصر الصداقة والتعاون    الجزائر-الموزمبيق (5-1)- وليد صادي : "فوز المنتخب الوطني هو رسالة واضحة للمشككين"    نعم، لاستراتيجية فعالة تحقق أهداف تطوير كرة القدم الوطنية    طوابع بريدية تحتفي بالزي النسوي الاحتفالي للشرق الجزائري    مرّاد يشيد بجهود أجهزة الأمن    اجتماع بخصوص الجامعية للنقل    زروقي يستقبل شايب    هذا موعد معرض الجزائر    الجزائر تندد    الجزائر لن تخضع لأيّ محاولات ابتزاز    مع اقتراب الاستحقاقات الانتخابية..ملف الجزائر تحوّل إلى ورقة دعائية في فرنسا    مرافقة إثيوبيا في استكشاف المحروقات وإنتاج الكهرباء    اللحمة الوطنية درع الجزائر    أطماع المغرب في نهب ثروات الصحراء الغربية وراء إدامة احتلالها    نحو تصنيف الفضاء كموقع عمومي    قالمة..تكريم 6 فتيات حافظات للقرآن الكريم بعمرة للبقاع المقدسة    والي تلمسان يشارك الحماية المدنية وجبة الإفطار    تهيئة 10 مناطق نشاط ب 1.4 مليار دينار    توتنهام يصّر على استقدام آيت نوري هذا الصيف    مفاجأة مدوية حول إصابة أنيس حاج موسى    الروائع بكل تفاصيلها وسياقات إنتاجاتها    ماجر: وفاة مناد صدمتني وعلاقتي به كانت قوية    الدعاء في ليلة القدر    "ألنفط" تمنح تأهيلا أوليا ل"مازارين إينرجي"    المعتمرون ملزمون بالإجراءات التنظيمية    الفاف تدعو العاملين في مجال كرة القدم الى ضرورة المساهمة في القضاء على الشغب بالملاعب    برايك يتباحث مع السفير السعودي حول سبل تكثيف الجهود المشتركة خدمة للحجاج والمعتمرين الجزائريين    كرة القدم: رئيس الاتحادية يدعو جميع الفاعلين للانخراط في مشروع تطوير كرة القدم الوطنية    وزير الصحة يناقش توسيع آفاق التعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان    غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 50144 شهيدا و 113704 اصابة    مؤسسة بريد الجزائر تصدر طوابع بريدية تحتفي بالزي النسوي الاحتفالي للشرق الجزائري الكبير    القرار يعكس التزام رئيس الجمهورية بوعوده تجاه الأسرة التربوية "    مرّاد: المشاريع هدفها خدمة المواطن    غزة تُباد..    فوزوا يا رجال.. لنقترب من المونديال    الوادي : تكريم 450 فائزا في مسابقة "براعم الذكر الحكيم"    كوميديا سوداء تعكس واقع الشباب والمسؤولية    تجارب الحياة وابتسامة لا يقهرها المرض    هؤلاء حرّم الله أجسادهم على النار    حج 2025: المعتمرون مدعوون للالتزام بالإجراءات التنظيمية التي أقرتها السلطات السعودية    ماذا قال ابن باديس عن ليلة القدر؟    









الوزير يؤكد توفير 410 آلاف منصب بيداغوجي للدخول المهني الجديد و يكشف
نشر في النصر يوم 27 - 09 - 2015

إنشاء مراكز إمتياز للتكوين بالتنسيق مع متعاملين إقتصاديين
أعلن وزير التكوين والتعليم المهنيين محمد مباركي، أنه تم توفير حوالي 410 ألاف منصب بيداغوجي للدخول المهني الجديد الذي ينطلق اليوم الأحد. وأوضح مباركي أن قطاعه يعرض بالنسبة للسنة التكوينية 2015 ما يقارب 410.000 منصب بيداغوجي مع الدخول المهني هذا الأحد 27 سبتمبر، مشيرا في حديث ل وأج، إلى أن عدد المناصب البيداغوجية شهد ارتفاعا بحوالي 20.000 منصب تكوين إضافي جديد مقارنة بالدخول المهني لسبتمبر 2014، و أن هذا الرقم مرشح للارتفاع عند الحاجة وذلك من خلال التعامل مع نمط التكوين عن طريق التمهين.
و في هذا الخصوص، أبرز مباركي أن تعداد المتربصين القدامى يبلغ 244.000 متربص والذين سيواصلون تكوينهم، أما بالنسبة لهياكل الاستقبال فيحصي القطاع 1.213 مؤسسة للتكوين والتعليم المهنيين على المستوى الوطني من بينها 35 مؤسسة تكوينية جديدة تم استلامها في الشهر الجاري، و من المرتقب استلام منشآت تكوينية أخرى قبل نهاية ديسمبر 2015، ومن جهة أخرى تم اقتناء 1.408 تجهيز تقني وبيداغوجي في مختلف التخصصات لفائدة المؤسسات خلال سنتي 2014 و2015.
أما بالنسبة للمستخدمين فقد تم تخصيص 66.500 منصب مالي منها 1.555 منصبا جديدا يوجه للمؤسسات الجديدة.
كما لفت الوزير إلى أن «الدخول المهني الجديد سيتميز بوضع برنامج لإنشاء مراكز امتياز ستكون بمثابة مراكز مرجعية في بعض المجالات و ذلك بالتنسيق مع عدة متعاملين اقتصاديين.
وحسب الوزير تتمثل مهام مراكز الإمتياز في ضمان تكوين أولي يتوج بشهادات، و ضمان تكوين تأهيلي في جميع مستويات التأهيل .والمساهمة في النشاطات ذات الصلة بالهندسة البيداغوجية من خلال اعداد مراجع التكوين .
كما ستساهم مراكز الامتياز في اعداد محتويات البرامج والوثائق التقنية و البيداغوجية ,وتكوين المكونين فضلا عن تطوير الشراكة على المستويين الوطني و الدولي من خلال الإتفاقيات المشتركة يضيف الوزير.
وفي هذا الشأن برمج القطاع عدة مشاريع في إطار البرنامج الخماسي 2015-2019 من بينها انشاء مراكز امتياز في تخصصات الفلاحة، و انشاء مركز الإمتياز في تخصص الكهرباء والطاقة بالشراكة مع شركة شنايدر للكهرباء – الجزائر،على مستوى ولاية الجزائرالرويبة.
وحسبه فقد تم برمجة إنشاء مركز امتياز في قطاع البناء من خلال شراكة مع شركة البناء (لافاج كوسيدار، كنوف ،وسانيوري) سيكون مقره مركز التكوين المهني بالدويرة الجزائر.
أما في مهن التكنولوجيا المعلوماتية و الإتصال بالشراكة فسيتم إنشاء مركز امتياز بالتنسيق مع وزارة البريد و تكنولوجيا الإعلام و الإتصال ، ببوسماعيل بتيبازة.
من جهة أخرى، أشار الوزير إلى وجود مراكز امتياز أخرى، هي في طريق الإنشاء على غرار مركز الإمتياز الخاص بقطاع السيارات بالشراكة مع شركة «رونو» بولاية وهران.
ودعا الوزير إلى ضرورة إعطاء مكانة للتعليم المهني ليصل إلى المنطق البيداغوجي الذي أنشئ من أجله.
وقال مباركي أن التعليم المهني «لا بد أن يصل إلى المنطق البيداغوجي الذي أنشئ من أجله ,و الذي ينبغي أن يوصل صاحب شهادة التعليم الثانوي المهنية بنفس الشروط التي يمنحها لذوي مستوى تقني سامي،المنظم من قبل وزارة التكوين و التعليم المهنيين إلى مسار التعليم العالي».
وفي هذا السياق ، اعتبر الوزير أن البكالوريا المهنية يمكنها أن تشكل حلا لكن ليس الحل الوحيد .
ويرى مباركي أن ضعف الإقبال على مسار التعليم المهني ، من قبل بسبب التوجيه حال دون الوصول إلى الأهداف المرجوة من الناحية الكمية والنوعية المرغوب فيها في إطار اصلاح المنظومة التربوية».
وأشار في هذا الشأن، إلى أن المنظومة التربوية في إطار الإصلاح كان من المقرر أن تمتص ما بين 30 إلى 40 بالمائة من التلاميذ المقبولين في السلك التعليمي الإجباري، و التكفل بالتعليم التقني الذي كانت تضمنه المنظومة التربوية قبل إلغائه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.