Pour septembre 2002, elles concerneront, au préalable, trois niveaux d'enseignement fondamental. En effet, lors d'une rencontre de coordination avec les directeurs de wilaya, le secrétaire général au ministère de l'Education, M.Abdelkrim Teboun, a «déballé» les grandes lignes des réformes qui seront mises en application, dès la rentrée prochaine. Sauf que l'introduction de ces changements se fera d'une manière progressive et ne touchera pas les classes d'examens, du moins pour l'année 2002-2003. «La prochaine rentrée sera marquée par la mise en application de quelques réformes», a déclaré M.Teboun. Cela dit à terme, la réforme du système sera profonde et radicale. Elle emploie des méthodes modernes d'enseignement, de nouveaux programmes, de nouveaux manuels scolaires, des supports pédagogiques modernes, à savoir l'informatique ainsi que la formation du corps enseignant. Ce qui explique, par conséquent, l'intérêt que montre l'Etat à secteur et sa volonté «politique» d'améliorer le rendement de l'enseignement qui reste, jusqu'à présent, dérisoire et le «libérer
