أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن موافقتها على أغلب المطالب البيداغوجية المرفوعة من طرف طلبة الصيدلة وطب الأسنان، مذكرة ممثلي الطلبة بأن أغلب هذه المطالب ليس من صلاحيات الوزارة، إلا أنها بادرت لدى السلطات المعنية بفتح هذه الملفات العالقة، على غرار إعادة النظر في تصنيف الشهادات، فتح ميادين أخرى في التربصات واستحداث اختصاصات جديدة. قامت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالرد بالإيجاب على أغلب مطالب طلبة طب الأسنان والصيدلة، مؤكدة”استعدادها للتكفل بكل المطالب البيداغوجية لطلبة هذين التخصصين والتي تندرج ضمن صلاحياتها، حيث جاء في بيان للوزارة أنه ”في إطار التكفل بانشغالات طلبة طب الأسنان وطلبة الصيدلة، تم عقد لقاءات مع ممثلي الطلبة على المستوى الوطني بمقر الوزارة، زيادة على لقاءات تمت على المستوى المحلي في كل المؤسسات الجامعية المعنية”، حيث تم عقد اجتماعان بمقر الوزارة يوم الثلاثاء 24 جانفي مع ممثلي طلبة طب الأسنان، ويوم الأربعاء 25 جانفي مع ممثلي طلبة الصيدلة تم خلالهما التطرق إلى لائحتي المطالب التي قدمها ممثلو الطلبة حسب المنهجية والترتيب المقترحين من طرفهم في لقاءات سابقة عقدت بمقر الوزارة”. وتم التأكيد أثناء هذين الاجتماعين استعداد الوزارة للتكفل بكل المطالب البيداغوجية التي تندرج ضمن صلاحياتها، حيث تم التذكير بأن المطالبة بإعادة تصنيف شهادة دكتور في طب الأسنان وفي الصيدلة على مستوى سلم الترتيب الوظيفي للمستخدمين التابعين للوظيف العمومي ونقله من درجة 13 إلى 16، بأن هذا المطلب ليس من صلاحيات الوزارة، إلا أنها بادرت لدى السلطات المعنية بفتح هذا الملف، حيث تم عقد اجتماعين على مستوى الوظيفة العمومية والإصلاح الإداري بحضور القطاعات المعنية من وزارة التعليم العالي، وزارة الصحة ووزارة المالية برئاسة المديرية العامة للوظيفة العمومية والإصلاح الإداري. أما فيما يخص المطلب المتعلق بفتح ميادين تربص جديدة فقد تم تذكير الطلبة في ذات البيان بأن النصوص التنظيمية متوفرة وتسمح بإبرام اتفاقيات في هذا الإطار، مع تفعيل اللجنة البيداغوجية للتربصات الداخلية بالإضافة إلى اللجوء إلى المحاكاة كإجراء تكميلي لتعويض نقص التربصات الميدانية، وكذا التنسيق بين كليات الطب للتعاون بينها، كما وعدت الوزارة بالتكفل بمسألة التصحيح النموذجي وتحيين محتوى الدروس ونشرها عبر الوسائط الرقمية، من خلال تعليمة يوجهها رئيس الندوة الوطنية لعمداء كليات الطب لنظرائه للتكفل بهذا المطلب. وبخصوص المطالب البيداغوجية الخاصة بطلبة طب الأسنان أكدت وزارة التعليم العالي موافقتها على زيادة عدد المناصب في الإقامة مع مرافقة ورعاية الكليات التي تعاني نقصا في التأطير الضروري على غرار كلية سطيف، سيدي بلعباس، والبليدة، بالإضافة إلى استحداث تخصصات جديدة المتمثلة في ”زرع الأسنان، وطب الأسنان الخاص بالأطفال” وكذا توظيف أساتذة مساعدين لسد العجز في التأطير والإسراع في تنظيم مسابقة التوظيف لفائدة هذه الهيئة التدريسية، وكذلك اللجوء إلى المرافقة والرعاية لفائدة الكليات التي تعاني عجزا في التأطير. وبخصوص ”المطالب البيداغوجية لطلبة الصيدلة أكدت الوزارة في البيان ذاته، موافقتها على زيادة عدد المناصب في الإقامة لفائدة فرع الصيدلة، على أن يتم إعطاء الأولوية في التخصصات لفرع الصيدلة دون أن يتم ذلك على حساب فرعي الطب وطب الأسنان، كما وافقت على إحداث تخصصات جديدة وهي الصيدلة السريرية والصيدلة الاستشفائية والصيدلة الصناعية.