بلغ عدد المسجلين لاجتياز امتحان شهادة البكالوريا دورة 2013 المقرر من 2 الى 6 جوان المقبل أزيد من 000 . 566 مترشح حسبما اعلن عنه أمس الاثنين وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد. و يبلغ إجمالي المرشحين المقبلين على هذا الامتحان 694. 566 مترشح من بينهم 622. 391 مترشح متمدرس و072. 175 من بين الاحرار من بينهم 055 . 79من الإناث. وحسب الأرقام المقدمة من طرف الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات فان دورة جوان 2013 شهدت ارتفاعا قدر ب6644 مترشح مقارنة بعدد الذين إجتازوا الامتحان السنة الفارطة (050. 560 مرشح) . و أظهرت الأرقام التي اعلن عنها في الندوة الوطنية لمديري التربية أن عدد الإناث يقوق نظيره عند الذكور حيث بلغت نسبة المترشحات لهذه السنة 45ر60 بالمائة (738 . 236 ) فيما قدر عدد الذكور ب884 . 154 مترشحا (55ر39 بالمائة). وبالنسبة لمترشحي المدارس الخاصة فقد وصل عددهم الى 2067 مترشح فيما يمتحن 6341 مترشح في اللغة الامازيغية علما بأن عدد الأجانب المسجلين لخوض امتحان البكالوريا بلغ 619 متشرحا. ولدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة سجل لدى الجهات المعنية 159 معاق بصري و 79 آخر حركيا. وحسب الشعب يتصدر المترشحون في العلوم التجريبية القائمة حيث يقدر عددهم 067 .152 مترشح (83ر38 بالمائة) يليهم المسجلون في شعبة آداب وفلسفة (338 . 107 مترشح) ثم في شعبة تسيير واقتصاد (651 . 51 متشرح) فشعب لغات اجنيبة (759 .36 مترشح) وتقني رياضي (075 .32 مترشح) ورياضيات (732 . 11 مترشح). و تأتي شعبتا تقني رياضي باختصاصاتها الأربعة في المؤخرة من حيث عدد المترشحين بنسب تتراوح ما بين 55 . 02 بالمائة و 34 . 01 بالمائة. و بالنسبة للمترشحين الأحرار سجلت أعلى نسبة ترشح في شعبة آداب و فلسفة ب 059 . 95 مترشح أي بنسبة 30 .54 بالمائة تليها شعبة علوم تجريبية (780 .46 مترشح) فتسيير واقتصاد (568 .15 مترشح). وبخصوص مترشحي البكالوريا في اختبار التربية البدنية والرياضية فقد تم احصاء 678 . 509 معني بهذا الاختبار من بينهم 131 . 376 مترشح متمدرس أي بنسبة تفوق 94 بالمائة. يشار إلى أن امتحان البكالوريا لهذا العام سيجرى على مستوى 1894 مركز يؤطرهم 184 الف من اساتذة حراس ومصححين وملاحظين مع العلم بان 74 موضوعا قد تم تخصيصه لهذا الامتحان. سيتم الاعلان عن نتائج امتحان البكالوريا التي خصص لها 09 مراكز للتجميع والاغفال ومركز واحد للتجميع يوم 7 جويلية 2013 . و في كلمة له لدى إفتتاح الندوة أكد السيد بابا احمد على اهمية الامتحانات الرسمية الوطنية بما في ذلك امتحان البكالوريا التي تتوج --حسبه-- مرحلة تعليمية مهمة وتقيم الجهود التي بذلها على حد سواء التلاميذ والاساتذة والفاعلين في النظام التربوي عموما. وذكر الوزير بان هذه الاهمية تكمن في كون الامتحانات "اداة هامة من ادوات الوقوف على نوعية التعليم مشددا على ان اعداد المواضيع الخاصة بالامتحانات "تم على أساس المحتويات التي درسها التلاميذ". ونوه بالمناسبة بعمل اللجنة الوطنية لمتابعة تنفيذ البرامج التي تسهر على وضع المواضيع "بشكل دقيق" مذكرا بالاجراءات المتخذة لفائدة المقبلين على امتحان البكالوريا من بينها تخصيص موضوعين اثنين في كل مادة ممتحن فيها والاستفادة من نصف ساعة إضافية زيادة عن الوقت القانوني المخصص لحل كل موضوع . وبعد أن جدد تأكيده بعدم تطبيق الوضعية الادماجية في كافة المواد أشار بابا احمد الى أن كل الظروف مهيأة لاجراء الامتحان في احسن الظروف سعيا الى ترسيخ ثقافة التنافس النزيه والعمل على بلوغ مستوى التفوق والتميز عن جدارة واستحقاق. بلغت النسبة الوطنية للنجاح العام الماضي 84ر58 بالمائة أي ما يعادل 989 . 230 ناجح علما ان عدد الحاصلين على شهادة البكالوريا بتقدير بلغ 761 . 88طالب اي نسبة 43ر38 بالمائة من الناجحين. من جهة أخرى ستنطلق يوم 9 جوان القادم امتحانات شهادة التعليم المتوسط التي تعني هذه السنة 239 . 603 مترشح من المنتظر أن يمتحنوا على المستوى الوطني خلال ثلاثة أيام على أن تعلن النتائج يوم 2 جويلية 2013 . وأفاد وزير التربية أن 690 . 594 من مجموع المترشحين متمدرسين (58 ر98 بالمائة) من بينهم 002 . 311 اناث فيما قدر عدد المترشحين الاحرار ب 8549 . أما عدد المترشحين لنيل هذه الشهادة من المدارس الخاصة فقد بلغ هذا العام --حسب احصائيات الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات-- 2832 مترشح فيما بلغ عددهم في مراكز اعادة التربية 4503 مترشح. وقد خصص الديوان هذا العام 2226 مركز لاجراء امتحانات هذه الشهادة و قد جند لتصحيح الاوراق 35 الف أستاذ مصحح عبر 63 مركزا. ومن المنتظر أن يسهر 000 120 أستاذ على سير مجريات الامتحانات اضافة الى 5 الاف ملاحظ. وبخصوص المترشحين المعنيين باختبارات التربية الفنية والتشكيلية فقد بلغت نسبتهم هذه السنة 50 ر51 بالمائة فيما سيتقدم لاجراء امتحان التربية الموسيقية 897 . 176 مترشح . أما امتحانات التربية البدنية والرياضية فسيتقدم لاجرائها 391 . 577 مترشح اي ما يمثل نسبة 09 ر97 بالمائة من مجموع التلاميذ المقبلين على اجتياز الامتحان. وقدرت نسبة النجاح في امتحان التعليم المتوسط للسنة الفارطة على المستوى الوطني ب 10 ر72 بالمائة اي ما يعادل 550.232 ناجح من بين عدد إجمالي قدر ب 768.491 مترشح.
تنفيذ ما بين 86 و93 بالمائة من البرامج التعليمية الخاصة بأقسام الباك بسبب "استقرار " السنة الدراسية سجلت وزارة التربية الوطنية تنفيذ نسبة تتراوح ما بين 86 و93 بالمائة من البرامج التعليمية في مختلف الشعب والمواد الخاصة بالسنة النهائية من الطور الثانوي. وفي هذا الشأن أكد وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد خلال الندوة الوطنية لمديري التربية لولايات الوطن أن نسبة تنفيذ البرامج التعليمية "سجلت إرتفاعا ملحوظا مقارنة بالسنة الدراسية الماضية وفي كثير من المواد وذلك قبل التاريخ المحدد لهذا الغرض (2 ماي2013 ) من طرف اللجنة الوطنية المكلفة بهذا الملف". وتراوحت هذه النسبة مثلا في شعبة آداب وفلسفة ما بين 85 و89 بالمائة و86 بالمائة في شعبة العلوم التجريبية و7ر85 بالمائة في شعبة الرياضيات وما بين 86 و93 بالمائة في شعبة تسيير واقتصاد فيما بلغت 93 بالمائة في شعبة هندسة الطرائق. وأرجع بابا أحمد هذا "التحسن" الى "الاستقرار النسبي" الذي عرفته السنة الدراسية الحالية و "التدخل الفعال" لكل الشركاء المهنيين والإجتماعيين لقطاع التربية والذي ساهم في "تدارك الاختلالات المسجلة منذ بداية العام الدراسي 2012-2013 " كما قال. و أكد أيضا بأن هذا التحسن "سيسمح بضمان مبدأ تكافؤ الفرص في النجاح بين كل التلاميذ وفي جميع الولايات". يذكر أن وزارة التربية الوطنية كانت قد أعلنت تاريخ 2 ماي لتحديد وضعية مدى تنفيذ الدروس الخاصة بتلاميذ الأقسام النهائية وهو نفس اليوم الذي ستتوقف فيه هذه الدروس ليفسح المجال للمراجعة تحسبا لامتحان شهادة البكالوريا المقرر يوم 2 جوان القادم. وقد جدد الوزير بالمناسبة تأكيده بأن مواضيع الإمتحان "لن تخرج عن نطاق الدروس التي تم تقديمها فعلا للتلاميذ في أقسامهم". ومن جهته سجل نور الدين خالدي رئيس الندوة الوطنية للوسط وعضو اللجنة الوطنية لتنفيذ البرامج بعض الصعوبات في مدى تنفيذ المقررات الموجهة لفائدة تلاميذ الاقسام النهائية خاصة في بعض الولايات . وأرجع خالدي هذه الصعوبات إلى العطل المرضية قصيرة المدة (5 أيام) التي لا يمكن الإستخلاف فيها وكذا إلى سوء الأحوال الجوية في عدد من ولايات الوطن والذي أدى إلى تخلف التلاميذ عن الإلتحاق بمقاعد الدراسة. وأشار المتدخل أيضا الى صعوبة الاستخلاف في بعض المواد كالرياضيات واللغات الاجنبية والى عدم التحاق بعض الاساتذة الناجحين بمسابقة التوظيف بمناصب عملهم مما عطل سير الدراسة في كثير من المؤسسات التعليمية. وقصد معالجة التأخر المسجل في هذا المجال اتخذت وزارة التربية الوطنية عددا من الإجراءات لمرافقة التلاميذ خلال السنة الدراسية من خلال وضع مخططات استدراكية في أوقات فراغ التلاميذ وخلال عطلتي الشتاء والربيع اضافة الى ابقاء المؤسسات التعليمية مفتوحة طيلة شهر ماي القادم. وأشار الى ان الحوصلة الخاصة بهذه العملية التي تمت صياغتها امس الاحد أعدت على اساس تقارير الندوات الجهوية الاربعة لقطاع التربية الوطنية المجتمعة خلال شهر افريل الجاري.
