كأس إفريقيا للأمم-2025: "مجموعتنا ليست سهلة"    هيئة مغربية: التطبيع مع الكيان الصهيوني والتفريط في السيادة يقودان البلاد نحو المجهول    سوناطراك: حشيشي يبحث سبل بعث وتطوير الشراكة مع المدير العام لشركة "دي أن أو" النرويجية    افتتاح معرض صور فوتوغرافية للمصور والمناضل الراحل محمد كواسي بالجزائر العاصمة    مغالطات غرضها التهجّم السافر على الجزائر    دعوة لاحتواء محاولات تضليل التلاميذ    السيد رخروخ يشرف على إطلاق المقطع الأوسط من مشروع الخط المنجمي الشرقي للسكة الحديدية بوشقوف -وادي الكبريت    طاقة ومناجم: السيد عرقاب يتباحث بدار السلام مع نظيره التنزاني حول سبل تعزيز العلاقات الثنائية    هذا جديد الصندوق الوطني للتقاعد..    من 29 يناير إلى 1 فبراير.. صالون دولي للشكولاطة والقهوة بوهران    تركيز على التمويل والمطالبة بتسهيلات في الممارسة والحماية    صنعوا مشاهد ملحمية : النازحون يعودون إلى شمال قطاع غزة مشيا على الأقدام    الاتحاد العام للتجار والحرفيين الجزائريين: "دور ريادي في دعم الثورة التحريرية"    أحزاب ومنظمات تدين بشدة لائحة البرلمان الأوروبي الداعية إلى الإفراج عن مواطن جزائري متابع قضائيا    محرز يتألق في السعودية ويستعيد بريق "البريميرليغ"    بطولة البراعم انطلاقة جديدة لتطوير السباحة في الجزائر    دهيلي يعتبر الخسارة أمام الكويت منطقية    شباب بلوزداد يرتقي للمركز الثالث    ممثلو الجزائر يحصدون المراكز الأولى    الدرك يطيح بعصابة سرقة المواشي    برنامجان لربط 4799 مسكن بالكهرباء في سكيكدة    قرارات رئاسية لفائدة الطلبة    تدشين المتحف الوطني العمومي لشرشال    ترويج لأغنية الراي الجزائرية في قلب العاصمة الفرنسية    التزام بالتراث والطبيعة بالبلد القارة    بعد ترميم العديد من محتوياته..تدشين المتحف الوطني العمومي لشرشال    خلال حفل تكريم 500 حافظ وحافظة لكتاب الله:مأمون القاسميّ يدعو لتقوية حصانة المجتمع الجزائري ومناعته بالقرآن الكريم    اعتبارا من 10 فيفري القادم.. معرض وطني للكتاب بوهران    هل باتت ندرة الأدوية من الماضي؟    الجزائر-الاتحاد الأوروبي : مراجعة الاتفاق لبناء شراكة متوازنة ومستدامة    استقبل سفير مملكة بلجيكا لدى الجزائر ..بوغالي يستنكر تدخل الاتحاد الأوروبي في شؤون الجزائر    وزير الخارجية التونسي:حريصون على تعزيز التعاون الاستراتيجي مع الجزائر    كأس الجزائر: تقديم موعد مباراة شباب بلوزداد-مولودية الجزائر الي 16 فبراير المقبل    إشادة واسعة بقرار رئيس الجمهورية بشأن تحمل الدولة الزيادات المقررة في تكاليف الحج    المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي يثمن قرارات اجتماع مجلس الوزراء المتعلقة بالقطاع    توقيع اتفاقية بين الصيدلية المركزية للمستشفيات وكلية الصيدلة بجامعة علوم الصحة    صناعة صيدلانية: تدشين وحدة إنتاج الأدوية المضادة للسرطان بالجزائر العاصمة    رياح قوية على عدة ولايات من الوطن ابتداء من يوم الثلاثاء    أمن العاصمة يوقف شبكة تزور وثائق تأشيرات السفر    كرة القدم: اختتام التربص ال3 من التكوين الخاص للحصول على شهادة "كاف أ"    المناطق الشمالية ستعرف سلسلة من الاضطرابات الجوية    وفاة شخصان في حادث غرق قارب صيد في مستغانم    فلسطين: آلاف النازحين يبدؤون بالعودة إلى شمال قطاع غزة    الرئاسة الفلسطينية تعلن رفض أية مشاريع لتهجير سكان غزة    حجز أسلحة نارية بسطيف    اتّفاقية بين سوناطراك والجمارك    التحوّل الإيجابي للجزائر يزعج "صانع القرار" الفرنسي    "محطة فوكة 2" التحلية تدخل مرحلة التدفق التجريبي    الإحصاء الاقتصادي يضمن النجاعة لسياسات الإنفاق    الكيان الصهيوني يمعن بانتهاك سيادة لبنان    ندوة فكرية حول ذكرى الإسراء والمعراج    اجتماع تنسيقي بالديوان الوطني للحجّ والعمرة    أحكام خاصة بالمسنين    تكريم 500 حافظ وحافظة للقرآن الكريم    القلوب تشتاق إلى مكة.. فكيف يكون الوصول إليها؟    وَمَا النَّصْرُ إِلاَّ مِنْ عِندِ اللّهِ    نحو طبع كتاب الأربعين النووية بلغة البرايل    انطلاق قراءة كتاب صحيح البخاري وموطأ الإمام مالك عبر مساجد الوطن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عمال قطاع التربية يتمسكون بالإضراب المفتوح
فيما أقرت وزارة التربية زيادات استدراكية لنظامهم التعويضي
نشر في المسار العربي يوم 08 - 10 - 2011

أقرت وزارة التربية الوطنية احتساب منحة التأهيل لعمال قطاع التربية بين 40 ٪ و 45٪ من الأجر الرئيسي وبأثر رجعي ابتداء من 01/01/2008، بدلا من 25٪ و 30٪ من الأجر الأساسي مع استحداث منحة جديدة تقدر ب 15 ٪ من الأجر الرئيسي يستفيد منها كل الموظفين المسيرين بالمرسوم 08/315 وبدون أثر رجعي كما استفاد موظفي المصالح الاقتصادية من منحة التوثيق وبأثر رجعي ابتداء من: 01/01/2008 و كذا استفادة موظفي المخابر وبأثر رجعي ابتداء من 01/01/2008 من منحتي الخدمات التقنية بنسبة 25 ٪ من الأجر الرئيسي إلى جانب منحة الضرر10 ٪من الأجر الرئيسي.
واعتبرت الوزارة الوصية حسب بيان لنقابة عمال التربية أعقب اجتماع جمعها أمس الأول بالوزارة في إطار استقبالها للنقابات الممثلة للعاملين بقطاع التربية الزيادات التي استفاد منها عمال القطاع استدراكا لنظام التعويضي لقطاع التربية مقارنة بباقي قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى.
من جانبها نقابة عمال التربية أكدت بناء على قرار المجلس الوطني المنعقد في دورته الاستثنائية في 27 سبتمبر المنصرم على ضرورة الاستفادة من المنحة الجديدة بأثر رجعي ابتداء من 01/01/2008 و كذا البت النهائي والسريع في اللائحة المطلبية للنقابة لاسيما – حسب ذات البيان- فيما يخص الملفات العالقة المتمثلة في معالجة نقائص القانون الخاص لعمال التربية ، التقاعد، منح المناطق والامتياز ، الحجم الساعي للعمل في التعليم الابتدائي، طب العمل، السكن ، إدماج الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين في السلك التربوي واستفادتهم من نفس المنح والامتيازات، العطل المدرسية و الأنشطة اللاصفية.
كما جددت النقابة الوطنية لعمال التربية تمسكها بقرار المجلس الوطني المنعقد في دورته الاستثنائية يوم 27 سبتمبر الماضي القاضي بالإضراب ابتداء من يوم غد الاثنين إلى غاية استدعاء المجلس الوطني خلال الأيام القليلة القادمة بعد – حسب البيان – قيام النقابة بتشريح المعطيات التي خلص اليها الاجتماع بالوزارة الوصية و ترجمتها لأرقام و تقديم الحصيلة للقواعد العمالية من خلال الجمعيات العامة بالمؤسسات التي سوف ترسل بدورها تقارير جلساتها عن طريق ممثليها في المجلس الوطني المنعقد في دورته الاستثنائية المفتوحة من أجل مناقشتها و النظر في الرد المناسب لها.
من جهته الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين الاينباف قرر التمسك بقرار الإضراب المزمع شنه ابتداء من يوم غد إلى غاية استدعاء المجلس الوطني من جديد للنظر في النتائج المتوصل إليها ، واتخاذ القرار المناسب مجددا رفع مطالبه المتمثلة أساسا في الاستفادة من الأثر الرجعي للمنحة الجديدة ابتداء من 01/01/2008 ، والبت النهائي استعجالا في ملف الخدمات الاجتماعية ، إضافة إلى الملفات العالقة المتمثلة في معالجة اختلالات القانون الخاص لعمال التربية ، طب العمل ، منح المناطق والامتياز ،العطل المدرسية والحجم الساعي للعمل والأنشطة اللاصفية و ملف السكن والتقاعد.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.