أكدت وزارة التربية الوطنية؛ أن برنامج السنة الأولى من التعليم الابتدائي كغيره من برامج السنوات الموالية، يرتكز على المدخل بالكفاءات، بعد أن تم الانتقال من البيداغوجية إلى الكفاءات، موضحة أن بناء المناهج الحالية بالكفاءات يستجيب للممارسات البيداغوجية المعاصرة التي تسعى إلى تطوير الكفاءات التعليمية بإدماجها مع المعارف و المواقف والمهارات. وحددت وزارة التربية الوطنية -حسب منهاج التعلم في التعليم الابتدائي الذي تحوز "النهار" على نسخة منه، خصائص بيداغوجية الكفاءات في التخفيف من حجم المواد الدراسية والعمل على تغيير النظر إلى الحياة التي يجب أن ترتكز على العمل، مشيرا إلى السعي إلى تفعيل محتويات المواد التعليمية في المدرسة والحياة، مع السعي إلى تثمين المعارف المدرسية وجعلها صالحة للاستعمال في مختلف مواقف الحياة. وموازة مع تخفيف المناهج ستعرف شبكة مواقيت المواد في المرحلة الابتدائية بداية من الموسم الدراسي 2011 -2012 تعديلا ينطلق من المبادئ العامة التالية وتتعلق بتدرج الزمن الدراسي وفقا لمراحل نمو الطفل، وتقليص الزمن الدراسي اليومي والأسبوعي مع توازن في الفترات المخصصة للدراسة والفترات المخصصة للراحة أثناء تنظيم الزمن الدراسي، وقد راعت وزارة التربية الوطنية في تعديل شبكة المواقيت، المعطيات الأكثر دلالة في الدراسات الخاصة بمجال الوتائر المدرسية في استعمال الزمن الدراسي والمتعلق بالتغييرات اليومية للأداءات الفكرية، نشاطات مثيرة للجهد الفكري ونشاطات التحاور، إضافة إلى ترقية وتنمية النشاطات اللاصفية باعتبارها مكملا للنشاطات التعليمية، مما يضمن النمو الشامل للمتعلم بكل أبعاده. قررت وزارة التربية الوطنية، إضافة حصص للمعالجة البيداغوجية بالنسبة إلى السنة الثالثة، الرابعة والخامسة ابتدائي يوم السبت، بالنسبة إلى المدارس التي تعمل بالدوامين الكلي والجزئي، حيث يكون التوقيت كالتالي، من الساعة 8 صباحا إلى غاية منتصف النهار، حسب المنشور الوزاري المتعلق بالتنظيم الجديد للزمن الدراسي في مرحلة التعليم الابتدائي الذي يحدد كيفيات إنجاز تنظيم الزمن الدراسي الأسبوعي بالنسبة إلى المدارس التي تعمل بنظام الدوام الكلي، ويتعلق الأمر بالمدارس التي يكون فيها عدد الأفواج التربوية يساوي ضعف عدد الحجرات الدراسية، وفي هذه الحالة لتعويض الحصص، يجب استغلال يوم السبت لتدريس الحصص البيداغوجية في نفس الوقت لكل الدوامين.
