تحت شعار ضمان حق الدراسة لكل طفل معاق 2147 تلميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة يبدأون الدراسة غدا بالعاصمة سيلتحق غدا الأحد 2147 تلميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة بمقاعد الدراسة للأطوار الثلاث (ابتدائي ومتوسط وثانوي) بولاية الجزائر حسب ما عُلم من مديرية النشاط الاجتماعي والتضامن لذات الولاية. ي. ت قالت مديرة النشاط الاجتماعي والتضامن لولاية الجزائر صليحة معيوش أنه يوجد من بين 2147 تلميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة 695 طفل سيلتحق بالمدارس المتخصصة التي تهتم بذوي الاعاقات (4 مدارس بولاية الجزائر) و1452 طفل آخر سيلتحقون ب 173 قسم خاص تم فتحهم على مستوى المدارس الابتدائية والمتوسطات و الثانويات التابعة للمحيط المدرسي العادي لولاية الجزائر ليبلغ العدد الاجمالي للمتمدرسين من ذوي الاحتياجات الخاصة 2147 تلميذ مع تأكيد ذات المسؤولة إن عدد الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة المتمدرسين في المحيط الدراسي العادي قد ارتفع من 250 طفل سنة 1990 إلى 1452 طفل سنة 2017. ولضمان تأطير هذا العدد المتزايد من ذوي الاحتياجات الخاصة تم توفير اكثر من 1000 مؤطر يوجد من بينهم أساتذة ومرافقين مدرسيين ومختصين نفسانيين وأوطوفونيين وغيرها من الاختصاصات في مجال الصم البكم والإعاقات الأخرى مشيرة انه في هذا الإطار أنه تم في هذه السنة خلق 527 منصب بيداغوجي جديد من طرف وزارة التشغيل والضمان الاجتماعي لفائدة الشباب الجامعي المتخرج حديثا لضمان التعليم لصالح ذوي الاحتياجات الخاصة على مستوى الأقسام الخاصة وكذا المدارس المتخصصة مضيفة أنها عبارة عن عقود ما قبل التشغيل للمساعدة والإدماج المهني . كما تم استحداث 320 منصب آخر متعلق ب المرافقين المدرسيين لأن بعض الأطفال المعاقين يحتاجون إلى المرافقة -حسب المسؤولة- علاوة على توفير 72 إطار تابعين لمديرية النشاط الاجتماعي والتضامن من مختصين نفسانيين واورطوفنيين ومربين متخصصين وكذا أكثر من 100 إطار آخر تابع لمؤسسات متخصصة. وأكدت السيدة معيوش أن أبواب مديرية النشاط الاجتماعي والتضامن على مستوى ولاية الجزائر مفتوحة على مصرعيها أمام العاصميين من أولياء ذوي الاحتياجات الخاصة كي يعبروا على احتياجاتهم واحتياجات أطفالهم المتعلقة بالنقائص في هذه الأقسام الخاصة حيث ستتولى المديرية على الفور بتأطير تلك الأقسام مبرزة أن كل الإمكانيات المادية والبشرية متوفرة في هذا الإطار . وأضافت أنه في حالة وجود أطفال من ذوي الإعاقات غير متمدرسين بسبب عدم قيام أوليائهم بتسجيلهم لغياب فضاءات لذلك الغرض فستتولى المديرية خلق هذه الفضاءات لضمان حق الدراسة لكل طفل معاق.
