ترك معظم الأطفال مع افتتاح الموسم الدراسي بعض المهن التي مارسوها خلال العطلة الصيفية واتجهوا إلى حرف أخرى تتلاءم والدخول المدرسي بحيث انتشروا على مستوى اغلب الأسواق الشعبية لعرض الكتب القديمة التي لم يعودوا بحاجة إليها بعد انتقالهم إلى سنوات أخرى، ويقابلك منظرهم بمحاذاة الأسواق وهم يعرضون كتبهم على الأرصفة وعلى قارعة الطريق حتى باتوا يشبهون حرفيي بيع الكتب القديمة المنتشرين عبر العاصمة. وظهر هؤلاء الأطفال جماعات جماعات لذات الغرض، وتهافت عليهم غيرهم من المتمدرسين من اجل الاستفادة من تلك الكتب التي عرضوها بأسعار ملائمة تقل بكثير عن تلك التي تفرضها المدارس على الكتب الجديدة. حركة نشيطة وغير معهودة تطبع مختلف المقاطعات الشعبية ميزتها تنقلات الأطفال الذين انتشروا بمحاذاة الأسواق في هذه الآونة قصد عرض كتبهم القديمة والاستفادة من مداخيلها لاسيما وأنهم يشهدون توافد الزبائن عليهم قصد اقتناء تلك الكتب بمبالغ معقولة تختلف بكثير عن تلك التي تتداول بالمدارس، مما جعل اغلب التلاميذ وأولياءَهم يفرون إلى هؤلاء البزناسية الصغار الذين اتجهوا إلى تلك التجارة الرائجة تزامنا مع الدخول المدرسي، وطلقوا الأنشطة الأخرى التي عهدوها في العطلة المدرسية والتي تمثلت في بيع بعض المستلزمات البسيطة التي اعتادوا على ترويجها كالأكياس البلاستيكية، وشبابيك مسك الملابس... وظهروا بمحاذاة الأسواق كخلية النحل وكلهم نشاط لتغطية متطلبات الزبائن من الكتب بالنظر إلى التهافت الكبير عليهم لاسيما وإنهم عرضوا كتب مختلف الأطوار من الابتدائي إلى غاية الثانوي. واتسعت تعاملات هؤلاء التجار الصغار مع غيرهم من التلاميذ، وما جذب الكل نحوهم هي الأسعار المعقولة التي عرضوا بها تلك الكتب والتي يصل الفارق بينها وبين الكتب الجديدة إلى 100دينار، وهو ما استحسنه اغلب الزبائن الذين كانوا يتهافتون عليهم برفقة أبنائهم خوفا من عدم الظفر بالكتب التي يحتاجونها. بمحاذاة سوق المرادية بالعاصمة اقتربنا من إحدى الطاولات التي التف من حولها حوالي سبعة أطفال وكانوا يرتبون الكتب وفق السنوات، تحدثنا إلى احدهم وتظاهرنا بطلب كتب السنة الثالثة أساسي فجمعها في الحين وانطلق في شرح مزايا تلك الكتب من حيث السعر والجودة واشتمالها على غلاف يحميها وكذا على كل الصفحات، واخبرنا انه يعرض مع أقرانه كتب جميع الأطوار حتى الثانوي. وكان بعض التلاميذ من مختلف السنوات يترددون عليهم ويتفقدون الكتب التي يحتاجونها وسط ذلك الكم الهائل من الكتب التي بقيت على حالها على الرغم من استعمالها، وأضاف محدثنا أن الكتب التي تم جلبها من على مستوى المدارس هي على وشك الانتهاء وكأنه يريد أن يبين لنا أن الفرصة ثمينة وجب عدم تضييعها. ونحن هناك أتت سيدة وأظهرت إعجابها بحيوية ونشاط هؤلاء الأطفال وقالت أن كتب أبنائها بقت مركونة في زاوية البيت وعرضت في الحين على احد هؤلاء الأطفال جلبها له لبيعها على أن تفرض هي ثمنا عليه وبعدها له الحرية في عرضها بأي ثمن، فقبل العرض من دون نقاش مما يؤكد أن هؤلاء الأطفال الذين لا تتعدى أعمارهم سن 14 عاماً تحولوا إلى بزناسية بالكتب القديمة ونحن في أوائل أيام الدراسة، وانتهزوا في ذلك عدم البداية الفعلية للمقررات الدراسية، لتكون مداخيل تلك الكتب موجهة إلى اقتناء الأدوات المدرسية وكذا الكتب الجديدة. وتجدر الإشارة أن تلك الظاهرة حلت مؤخرا ولم نعهدها في السنوات الماضية حيث كان بيع الكتب أو استبدالها بين المتمدرسين يتم بين المعارف على مستوى المدارس والأحياء، ورأى هؤلاء التلاميذ في تلك الطريقة الحل للتخلص من الكتب القديمة بدل بقائها مركونة بالبيت دون أن ينتفع بها احد، وبذلك انتفعوا بذلك الحل ونفعوا غيرهم من التلاميذ في مختلف الأطوار، ونرجو أن لا تؤثر تلك التجارة على دراستهم وان تتوقف مع الاستئناف الفعلي للدروس.
