قلق ودعوات لمعاقبة المتطاولين على نزاهة الشهادة رغم التنظيم المحكم الذي فرضته وزارة التربية الوطنية على امتحانات شهادة التعليم المتوسط، في اليوم الأخير، أمس، إلا أن المترشحين تمكنوا من نشر موضوعي اللغة الفرنسية و العلوم الطبيعية على صفحة “فيسبوك” بعد ساعة من توزيعهما مباشرة على الممتحنين، ما أدى إلى فوضى وخوف وسط التلاميذ، رغم أن الموضوع كان في متناول الجميع. الإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية لم تنجح في منع تكرار تسريب المواضيع عبر الفضاء الأزرق في اليوم الأول من امتحان “البيام”، بعد نشر موضوع اللغة العربية، حيث تمكن مجهولون من نشر موضوع مادتي العلوم الطبيعية واللغة الفرنسية بعد توزيعه مباشرة على المترشحين في قاعات الامتحان هذا ما رصدته “الشعب” في استطلاعها أمس بالعاصمة. شهد اليوم الثالث والأخير من “البيام” تكرار عملية التسريب مع اختبار مادة العلوم الطبيعية و اللغة الفرنسية، حيث تم تداول أسئلة العلوم الطبيعية بين رواد العالم الأزرق بعد نصف ساعة من توزيع المواضيع على الممتحنين، حيث كانت التسريبات مرفوقة بأجوبة شبه كاملة على الأسئلة المطروحة على المترشحين. وفي هذا الإطار تبادر إلى أذهان المترشحين أمران مهمان حول مسألة التسريبات، الأول هو أن الجهة التي نشرت المواضيع على”الفايسبوك” لديها الأسئلة مسبقا، بدليل إرفاقها بالإجابة النموذجية، والأمر الثاني هو أن الجهة تقوم بالإجابة بعد تلقيها الموضوع، الذي يتم تصويره بالهاتف النقال و يرسل إلى جهة مجهولة لتجيب عليه ثم تنشر الإجابة بحكم أن ساعة من الوقت كافية لذلك. وفي ظل هذه التساؤلات في الشارع وبين أوساط أولياء المترشحين أثار موضوع تسريب الأسئلة رغم الإجراءات الاحترازية للوزارة الوصية تساؤلات عديدة، أثارت جدلا واسعا حول من يتحمل المسؤولية، رغم أن وزيرة التربية الوطنية اتهمت بعض الأولياء بمساعدة أبنائهم على الغش بطريقة غير مباشرة، من خلال السماح لهم باصطحاب هواتفهم النقالة إلى قاعات الامتحان. في مقابل هذا الجدل الواسع بين المترشحين وأوليائهم والضجة التي أثارها ملف التسريبات في اليوم الأخير من الامتحان المصيري، عبر المترشحون ممن التقيناهم في جولة استطلاعية قامت بها “الشعب” لبعض مراكز الامتحان، عن سعادتهم لسهولة موضوعي اللغة الفرنسية ومادة العلوم الطبيعية. وفي هذا الصدد قللت سهولة المواضيع من التوتر الذي انتشر في أوساط التلاميذ بعد انتشار خبر تسريبه على شبكات التواصل الاجتماعي، حيث قال بعض من تحدثنا إليهم، أنهم لم يبالوا بالموضوع لكن تساءلوا في نفس الوقت عن أهداف الجهات التي تنشر الموضوع. وكيف يتمكنون من ذلك رغم الحراسة المشددة، التي رفعت بعد تعليمات الوزارة عقب تسريب موضوع اللغة العربية في اليوم الأول، الذي كاد يفقد الشهادة مصداقيتها لولا حكمة المترشحين وعدم مبالاتهم والانسياق وراء التسريبات، التي لم تعرف الجهات التي تقف وراءها لحد الساعة، لكن وزيرة التربية الوطنية أطلقت في اليوم الأول من الامتحان تحقيقات واسعة لمعرفة الجهات التي تسعى إلى زعزعة استقرار القطاع وتحطيم حياة التلاميذ. ومن بين المفارقات التي شهدها اليوم الأخير هو موضوع اللغة الفرنسية، الذي جاء حول شبكة التواصل الاجتماعي “فيسبوك”، الأمر الذي يبعث على الاستغراب، ففي الوقت الذي تحذر فيه الوزارة الوصية من هذا الفضاء، الذي يؤثر على مستوى التلاميذ، إلا أن لجنة صياغة الأسئلة أبت إلا اختيار موضوع “الفايسبوك” ومعرفة ايجابيات وسلبيات استخدامه، ومدى أهميته في الحياة اليومية، حيث كان الموضوع في متناول المترشحين، وهو الأمر نفسه الذي انطبق على أسئلة موضوع مادة العلوم الطبيعية، حيث كانت في متناول الجميع. وبعد اختتام امتحان شهادة التعليم المتوسط في انتظار الإعلان عن النتائج النهائية في 26 من الشهر الجاري، تتجه الأنظار صوب امتحانات شهادة التعليم الثانوي “البكالوريا” المقررة يوم الحادي عشر جوان، وعن مدى جدية الإجراءات الاحترازية لتفادي تكرار سيناريو التسريبات الذي شهدته السنة الماضية.