الجزائر حريصة على إقامة علاقات متينة مع بلدان إفريقيا    الجزائر تتضامن مع ميانمار    عيد الفطر المبارك: رئيس مجلس الأمة يهنئ الشعب الجزائري والأمة الاسلامية    طوارئ بالموانئ لاستقبال مليون أضحية    الجزائر توقّع اتفاقيات بقيمة مليار دولار    الفلسطينيون يتشبّثون بأرضهم    فرنسا: بدء مسيرة من أجل اطلاق سراح المعتقلين السياسيين الصحراويين في السجون المغربية    الشباب يتأهّل    الدرك يُسطّر مخططا أمنياً وقائياً    فيغولي.. وداعاً    66 عاماً على استشهاد العقيدين    رئيس الجمهورية يتلقى تهاني نظيره التركي بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك    المسابقة الوطنية للأطفال لكتابة الرسائل: تمديد آجال المشاركة إلى غاية 8 أبريل القادم    المرصد الوطني للمجتمع المدني يخصص يومي الخميس والسبت لاستقبال الجمعيات    تجارة: تحديد شروط سير المداومات والعطل والتوقف التقني للصيانة واستئناف النشاط بعد الأعياد الرسمية    منظمة حقوقية تدين منع الاحتلال المغربي مجددا لوفد دولي من زيارة الصحراء الغربية    فلسطين: أكثر من 9500 أسير في سجون الاحتلال الصهيوني يواجهون جرائم منظمة وممنهجة    تندوف : إطلاق أشغال إنجاز أكبر محطة لإنتاج الكهرباء بالطاقة الشمسية بغارا جبيلات    تجارة : تحديد شروط عرض الفواكه والخضر الطازجة بموجب قرار وزاري مشترك    موبيليس تتوج الفائزين في الطبعة ال 14 للمسابقة الوطنية الكبرى لحفظ القرآن    شهر التراث: إطلاق الطبعة ال1 لمسابقة "ماراتون التصوير الفوتوغرافي لولاية الجزائر"    حوادث الطرقات تخلف 6 قتلى و442 جريحاً    هطول أمطار رعدية في 10 ولايات    سوق اهراس : وزير الشباب والرياضة يعاين عدة مشاريع ويتفقد قطاعه    القضاء على مجرمين اثنين حاولا تهريب بارون مخدرات بتلمسان    الجزائر تستحضر ذكرى العقيد عميروش قائد الولاية الثالثة التاريخية    مؤسسة "نات كوم": تسخير 4200 عون و355 شاحنة    مدرب هيرتا برلين ينفي معاناة مازة من الإرهاق    عروض مواقع التواصل بديل لاستحضار "بنّة" العيد    تطور كبير في العمل التضامني خلال رمضان    الأمن المائي.. الجزائر تربح المعركة    المخزن واليمين المتطرّف الفرنسي.. تحالف الشيطان    تحويل صندوق التعاون الفلاحي ل"شباك موحّد" هدفنا    ارتفاع قيمة عمورة بعد تألقه مع فولفسبورغ و"الخضر"    صايفي: كنت قريبا من الانتقال إلى نيوكاستل سنة 2004    أنشطة تنموية ودينية في ختام الشهر الفضيل    بين البحث عن المشاهدات وتهميش النقد الفني المتخصّص    نحو تنظيم ملتقى "المسرح والذاكرة" وإنشاء شبكة توزيع العروض    تقييم مدى تجسيد برنامج قطاع الشباب    بوغالي وقوجيل يعزّيان في وفاة الفنان حمزة فيغولي    مولودية الجزائر : بن يحيى يجهز خطة الإطاحة بأورلاندو بيراتس    الجزائر- قطر: التوقيع على الاتفاقية النهائية للمشروع المتكامل لانتاج الحليب المجفف    غضب جماهيري في سطيف وشباب بلوزداد يكمل عقد المتأهلين..مفاجآت مدوية في كأس الجزائر    اجتماع تنسيقي حول بطولة المدارس الإفريقية لكرة القدم    اللهم نسألك الثبات بعد رمضان    فتاوى : الجمع بين نية القضاء وصيام ست من شوال    بمناسبة الذكرى المزدوجة ليوم الأرض واليوم العالمي للقدس..حركة البناء الوطني تنظم وقفة تضامنية مع الشعب الفلسطيني    منظمات حقوقية: على فرنسا التوقف فورا عن ترحيل الجزائريين بطريقة غير قانونية    توجيهات وزير الصحة لمدراء القطاع : ضمان الجاهزية القصوى للمرافق الصحية خلال أيام عيد الفطر    الجزائر تُكرّم حفظة القرآن    لقد كان وما زال لكل زمان عادُها..    عمورة ثاني أفضل هدّاف بعد صلاح    6288 سرير جديد تعزّز قطاع الصحة هذا العام    أعيادنا بين العادة والعبادة    عيد الفطر: ليلة ترقب هلال شهر شوال غدا السبت (وزارة)    صحة : السيد سايحي يترأس اجتماعا لضمان استمرارية الخدمات الصحية خلال أيام عيد الفطر    قطاع الصحة يتعزز بأزيد من 6000 سرير خلال السداسي الأول من السنة الجارية    رفع مستوى التنسيق لخدمة الحجّاج والمعتمرين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية تحقق في أداء وعمل الأساتذة
نشر في البلاد أون لاين يوم 08 - 03 - 2017

بن غبريت تواصل مراجعة التقويم البيداغوجي في الطورين 1 و2

أعلنت وزارة التربية، عن بعث المرحلة الثانية من التقويم البيداغوجي من خلال مراقبة أداء أساتذة الابتدائي والمتوسط، حيث أمرت مديريها الولائيين والمفتشين ورؤساء الندوات الجهوية والولائية، بتقييم نشاطهم، والتدقيق في طريقة تعاملهم مع المتمدرسين، بعد تسجيل "اختلالات" في العلاقة بين الطرفين، على أن تتولى الوزيرة، شخصيا، نهاية أفريل، إعداد تقرير نهائي يراجع آليات تدريس توقف تراجع التحصيل البيداغوجي للتلاميذ.
وشددت مصالح بن غبريت من خلال المنشور المتعلق بالمرحلة الثانية من الاستشارة الميدانية حول التقويم البيداغوجي في مرحلتي التعليم الابتدائي والمتوسط، على ضرورة إيلاء أهمية كبيرة للعملية خاصة بعد نجاح المرحلة الأولى، التي تم خلالها ملء الاستبيان، من قبل الأساتذة.
وأكدت مصالح بن غبريت، أن الاستبيان، لقي استجابة كبيرة من قبل الأساتذة المعنيين بالعملية، وتم على إثر ذلك، إنشاء خلية مركزية لتحليل المعلومات التي تضمنتها الاستمارات الموزعة عليهم، تحضيرا للندوة الوطنية التي ستقوم بتقديم نتائج الاستشارة والكشف عن مختلف الاختلالات المسجلة. وتركز المرحلة الثانية التي انطلقت أمس على مستوى الابتدائيات والمتوسطات، على تقييم الممارسات الحالية للأساتذة، وتحديد النقاط السلبية فيها، بشكل يستدعي التعديل والتصحيح، وستتولى وزيرة التربية نورية بن غبريت، تقييم التقارير النهاية في إطار الندوة الوطنية، وعرض حصيلة المرحلتين الأولى والثانية.
وحسب المنشور الوزاري، فإن عملية التقييم ستمتد بالابتدائيات والمتوسطات إلى غاية 16 مارس الجاري، قبل أن يتدخل مفتشو هذين الطورين، على أن تكون متبوعة بعمل المفتشين، حيث سيتدخل مكتب هيئة التفتيش في الفترة الممتدة بين 20 مارس و23 مارس، لإعداد تقرير ولائي يسلم إلى مديرية التربية قبل آجال 6 أفريل.
وهو التقرير الذي سيعرض على الندوة الولائية، يومي 9 و10 أفريل، تحت إشراف مديريات التربية ومكتب هيئة التفتيش، تحسبا للندوة الجهوية التي ستجمع مديريات التربية ومكاتب هيئات التفتيش يومي 15 و16 أفريل 2017، قبل الوصول إلى الندوة الوطنية التي ستكون تحت إشراف وزيرة التربية، بتاريخ 29 أفريل 2017.
ودعت الوزيرة، كل المعنيين بالاستشارة من مشرفين تربويين ومدراء مؤسسات تربوية ومفتشين ومديري تربية ولائيين، إلى تقديم مقترحات لتحسين نظام التقييم الحالي مع مراعاة الذكاء المتعدد لدى التلاميذ.
وبالنسبة لمستويات استغلال التقارير وإعداد التلاخيص، أمرت وزارة التربية، مديريات التربية بتشكيل فريق عمل يترأسه المدراء الولائيون، يتشكل من مكتب هيئة التفتيش الولائية ورئيس مصلحة التمدرس والامتحانات ورئيس مصلحة التكوين، إضافة إلى أربعة مفتشين للمواد من كل مرحلة تعليمية، ومفتش للإدارة من كل مرحلة تعليمية ومدير مركز التوجيه المدرسي والمهني، وكذا ثلاثة مستشارين للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.إضافة إلى ثلاثة مديرين للمؤسسات عن كل مرحلة تعليمية وثلاثة أساتذة من كل مرحلة تعليمية، ويتولى الفريق تلخيص تقارير المقاطعات البيداغوجية والمتوسطات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.