الرابطة الأولى: شباب بلوزداد ينهزم أمام شباب قسنطينة (0-2), مولودية الجزائر بطل شتوي    وزير الثقافة والفنون يبرز جهود الدولة في دعم الكتاب وترقية النشر في الجزائر    تنوع بيولوجي: برنامج لمكافحة الأنواع الغريبة الغازية    تلمسان: خطيب المسجد الأقصى المبارك يشيد بدور الجزائر في دعم القضية الفلسطينية    اللجنة الحكومية المشتركة الجزائرية-الروسية: التوقيع على 9 اتفاقيات ومذكرات تفاهم في عدة مجالات    رياضة: الطبعة الاولى للبطولة العربية لسباق التوجيه من 1 الى 5 فبراير بالجزائر    جمعية اللجان الاولمبية الافريقية: مصطفى براف المرشح الوحيد لخلافة نفسه على راس الهيئة الافريقية    إنشاء شبكة موضوعاتية جديدة حول الصحة والطب الدقيقين سنة 2025    رياح قوية على عدة ولايات من جنوب الوطن بداية من الجمعة    بصفته مبعوثا خاصا لرئيس الجمهورية, وزير الاتصال يستقبل من قبل رئيس جمهورية بوتسوانا    وزير الصحة يشرف على لقاء حول القوانين الأساسية والأنظمة التعويضية للأسلاك الخاصة بالقطاع    وزير الصحة يجتمع بالنقابة الوطنية للأطباء العامين للصحة العمومية    فلسطين... الأبارتيد وخطر التهجير من غزة والضفة    توقيف 9 عناصر دعم للجماعات الإرهابية    لصوص الكوابل في قبضة الشرطة    تعليمات جديدة لتطوير العاصمة    عندما تتحوّل الأمهات إلى مصدر للتنمّر!    رسالة من تبّون إلى رئيسة تنزانيا    فتح باب الترشح لجائزة أشبال الثقافة    التلفزيون الجزائري يُنتج مسلسلاً بالمزابية لأوّل مرّة    الشعب الفلسطيني مثبت للأركان وقائدها    بوغالي في أكرا    محرز يتصدّر قائمة اللاعبين الأفارقة الأعلى أجراً    صالون الشوكولاتة و القهوة: أربع مسابقات لحرفيي الشوكولاتة و الحلويات    شركة "نشاط الغذائي والزراعي": الاستثمار في الزراعات الإستراتيجية بأربع ولايات    تحديد تكلفة الحج لهذا العام ب 840 ألف دج    السيد عرقاب يجدد التزام الجزائر بتعزيز علاقاتها مع موريتانيا في قطاع الطاقة لتحقيق المصالح المشتركة    حوادث المرور: وفاة 7 أشخاص وإصابة 393 آخرين بجروح في المناطق الحضرية خلال أسبوع    الرئاسة الفلسطينية: الشعب الفلسطيني متمسك بأرضه رغم التدمير والإبادة    تحذير أممي من مخاطر الذخائر المتفجرة في غزة والضفة الغربية    مجموعة "أ3+" بمجلس الأمن تدعو إلى وقف التصعيد بالكونغو    رئيس الجمهورية يستقبل نائب رئيس الوزراء الروسي    إبراز جهود الجزائر في تعزيز المشاركة السياسية والاقتصادية للمرأة    غرة شعبان يوم الجمعة وليلة ترقب هلال شهر رمضان يوم 29 شعبان المقبل    اتفاقية تعاون بين وكالة تسيير القرض المصغّر و"جيبلي"    لجنة لدراسة اختلالات القوانين الأساسية لمستخدمي الصحة    مدرب منتخب السودان يتحدى "الخضر" في "الكان"    السلطات العمومية تطالب بتقرير مفصل    توجّه قطاع التأمينات لإنشاء بنوك خاصة دعم صريح للاستثمار    4 مطاعم مدرسية جديدة و4 أخرى في طور الإنجاز    سكان البنايات الهشة يطالبون بالترحيل    الرقمنة رفعت مداخيل الضرائب ب51 ٪    رياض محرز ينال جائزتين في السعودية    شهادات تتقاطر حزنا على فقدان بوداود عميّر    العنف ضدّ المرأة في لوحات هدى وابري    "الداي" تطلق ألبومها الثاني بعد رمضان    وهران.. افتتاح الصالون الدولي للشوكولاتة والقهوة بمشاركة 70 عارضا    هل تكون إفريقيا هي مستقبل العالم؟    الاجتهاد في شعبان.. سبيل الفوز في رمضان    أدعية شهر شعبان المأثورة    حشيشي يلتقي مدير دي أن أو    صحف تندّد بسوء معاملة الجزائريين في مطارات فرنسا    المجلس الإسلامي الأعلى ينظم ندوة علمية    العاب القوى لأقل من 18 و20 سنة    الجزائر تدعو الى تحقيق مستقل في ادعاءات الكيان الصهيوني بحق الوكالة    قِطاف من بساتين الشعر العربي    عبادات مستحبة في شهر شعبان    تدشين وحدة لإنتاج أدوية السرطان بالجزائر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



السماح لكل خريجي الجامعات بالمشاركة في مسابقة توظيف الأساتذة نهاية جوان القادم
تشمل 99 تخصصا 18 منها في الطور المتوسط و39 في الثانوي
نشر في السلام اليوم يوم 01 - 05 - 2017

التقييم المستمر في الأطوار الثلاثة بداية من السنة الدراسية المُقبلة
سمحت وزارة التربية الوطنية، لكل خريجي الجامعات بالمشاركة في مسابقة توظيف الأساتذة المقرر إجراؤها في ال 29 من شهر جوان القادم، شريطة أن يكونوا حاصلين على شهادة "ليسانس" أو "ماستر".
أوضحت وزارة بن غبريط، في منشور لها، أن عدد التخصصات بلغ في الأطوار التعليمية الثلاثة المعنية بالمسابقة 99 تخصصا، 18 منها في الطور المتوسط، و39 في الثانوي، واشترطت على المترشح لأجل التدريس في الطورين الابتدائي والمتوسط، أن يكون متحصلا على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معترف بمعادلتها، أما فيما يتعلق بأساتذة التعليم الثانوي، فقد أوضح المنشور أن المسابقة تتم على أساس شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معترف بها، وبصفة استثنائية بالنسبة للحاصلين على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة في التخصص أو شهادة معترف بمعادلتها.
كما تمّ تحديد بعض التخصصات المطلوبة في المسابقة، وذلك وفق المواد، حيث حددت تخصصات التعليم الابتدائي بشهادة ليسانس في اللغة والأدب العربي والعلوم الإسلامية والفلسفة، بعد أن كان يسمح فقط لتخصصي علم الاجتماع التربوي وعلم النفس التربوي، تم توسيع الاستفادة إلى حاملي شهادة ليسانس في علم الاجتماع تخصص علم الاجتماع، وشهادة ليسانس في علم النفس تخصص علم النفس.
أما ما تعلق بتحديد الشهادات والمؤهلات للتوظيف في رتبة أستاذ التعليم المتوسط، تم الاحتفاظ بشهادة ليسانس في اللغة والأدب العربي بجميع التخصصات، بالإضافة إلى شهادة ليسانس في اللغة والثقافة الأمازيغية بجميع تخصصاتها، وليسانس في التاريخ والجغرافيا وفي اللغة الفرنسية، وشهادة ليسانس في الترجمة من وإلى اللغة الفرنسية، إلى جانب ليسانس في اللغة الإنجليزية والترجمة من وإلى اللغة الإنجليزية، وكذا ليسانس في شهادة الرياضيات، وفي علم الفيزياء والتكنولوجيا والمتحصل على شهادة ليسانس في الموسيقى والفنون التشكيلية والعلوم الطبيعية.
في السياق ذاته، وفيما يتعلق بالشهادات التي تم تحديدها بالنسبة للمترشحين لمسابقة التوظيف أستاذ التعليم الثانوي، فقد وضعت الوزارة شهادة ماستر في الرياضيات ومهندس دولة في البحوث العلمية، وشهادة مهندس دولة في الاحتمالات والإحصاء، شهادة ماستر في الفيزياء وإضافة خمس شهادات جديدة، وهي مهندس دولة في الفيزياء، شهادة ماستر في الكيمياء شهادة ماستر في هندسة الطرائق، مهندس كيمياء في الكيمياء ومهندس دولة في هندسة الطرائق، فيما تم الاحتفاظ بشهادات سابقة ومنها شهادة الماستر في العلوم الطبيعية والبيولوجيا، وإدراج شهادة ماستر في الإعلام الآلي ومهندس دولة في ذات التخصص.
من جهة أخرى تشرع وزارة التربية الوطنية، في تطبيق التقييم المستمر في الأطوار الدراسية الثلاثة بداية من الموسم الدراسي المقبل 2016-2017، على أن يكون ذلك تدريجيا عبر مراجعة أنظمة التقييم الحالية التي تعتمد بشكل كبير على الاختبارات والفروض، ويأتي هذا بعدما أبانت الاستشارة الوطنية التي أطلقتها ولائيا وجهويا ووطنيا عن عدة إختلالات في نظام التقييم الحالي، وحسب النتائج التي كشف عنها إطارات الوزارة الوصية، فإن 95 بالمائة من الأساتذة شاركوا في الإستشارة "غير الإجبارية" والمخصصة للطورين الابتدائي والمتوسط، واتضح أن أغلب الأساتذة يعتمدون على تقدير يركز على المنتوج (ضعيف، دون المتوسط، حسن..) وليس على المسار (مكتسب، في طور الاكتساب، غير مكتسب..).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.