Foot/ Coupe d'Algérie 2024-2025 (1/2 finale) : l'USMA donne rendez-vous au CRB pour une finale passionnante    Réunion de coordination entre MM. Zitouni et Rezig pour atteindre les objectifs tracés    Foot/ Coupe d'Algérie 2024-2025 (1/2 finale) : l'USMA élimine l'USMH (1-0, a.p) et va en finale    Diverses activités culturelles en célébration de la Journée du Savoir à Alger    Des partis et organisations affichent leur soutien à la décision de déclarer persona non grata 12 agents de l'ambassade et des consulats de France en Algérie    Jeux scolaires africains 2025 : l'Algérie fin prête à accueillir cet événement continental    La crédibilité de la justice se mesure à l'aune du degré d'exécution des jugements civils et pénaux rendus    Un groupe d'officiers stagiaires de l'Ecole supérieure militaire de l'information et de la communication en visite au Conseil de la nation    Le Secrétaire général du MDN reçoit le vice-président du Comité russe de défense et de sécurité    Le régime putschiste au Mali mène une politique hostile à l'égard de l'Algérie sans égard pour le peuple malien    Poste et télécommunications : M. Zerrouki inaugure et met en service, dans la wilaya de M'sila, plusieurs projets relevant de son secteur    Belmehdi souligne le rôle de la fatwa dans le renforcement du référent religieux et la préservation de l'identité nationale    Des pluies orageuses sur plusieurs wilayas du pays mardi et mercredi    Accidents de la route : 46 morts et 1943 blessés durant le mois de Ramadhan    Début des travaux du forum d'affaires algéro-chinois    L'Algérie obtient avec brio un siège au Conseil de paix et de sécurité de l'UA    Ghaza: le bilan s'alourdit à 51.000 martyrs et 116.343 blessés    Journée d'étude sur la a complémentarité institutionnelle au service du processus législatif    L'Algérien Ahmed Kendouci victime d'une fracture tibia-péroné    «La population est martyrisée depuis 18 mois, la violence traque les habitants jusque dans leur sommeil»    Tirer les leçons de la crise de 1929 et celle de 2008    «Une feuille de route inspirante, qui incite au travail et ravive l'esprit national économique»    L'OPGI relance les retardataires à Relizane    La corruption est partout dans le royaume    Des demi-finales et une affiche    Participation de 12 œuvres cinématographiques    Le Quai d'Orsay et le lobby pro-israélien, principaux soutiens de Boualem Sansal    L'exposition "le patrimoine algérien à travers un regard belge", un hommage à Edouard Verschaffelt    Hamlaoui présente trois projets d'aide pour les femmes du mouvement associatif    Démantèlement d'un réseau de trafic de drogue impliquant le Maroc    Vers l'installation d'un comité technique restreint, chargé de déterminer la répartition des quotas    Tirer les leçons de la crise de 1929 et celle de 2008    La JSK perd deux précieux points sur son terrain    Ballalou dévoile les sites culturels et naturels proposés pour inscription    La Fifa organise un séminaire à Alger    Khaled Ouennouf intègre le bureau exécutif    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    La Coquette se refait une beauté    Un rempart nommé ANP    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    Création «prochaine» de délégations de wilayas de la société civile    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



Ar d-illal ad s-nsemmi ḥlal
Publié dans Le Quotidien d'Algérie le 30 - 01 - 2016

En préparant une contribution relative à l'évolution du système LMD en Algérie, je me suis un peu attardé sur les départements de quatre universités algériennes qui proposent l'enseignement et la recherche en Tamazight. J'ai été très surpris par la pauvreté de la communication dans les trois universités.
Jugez- en !
Voici le plan du site du Département de Langue et Culture Amazighes
Espace Etudiant
Licence
Master
Post-graduation
Espace Enseignant
Recherche Scientifique
Projets de recherche
Manifestations Scientifiques
Publications
Sur les 7 rubriques proposées, seule la rubrique « LICENCE » est renseignée par ces sous rubriques
– Délibérations 3ème année
semestre 5
Semestre 6
– Délibérations du premier semestre (2013-2014)
– Délibérations 2ème semestre(2013-2014)
1ère année
2ème année
– Délibérations de Licence 2014-2015
PV_de_deliberations_3eme_semestre_langue_et_civilisation_
TOUTES les autres rubriques sont en construction, et donc totalement vides !!!!!
Dans la présentation du département de Tamazight affichée sur le site de l'Université, on peut lire ceci (un copié-collé) :
« Zoom sur la formation
– Linguistique amazighe l'issue de la formation est de maitriser l'usage de la langue amazighe et la réfléchir comme moyen de communication et de formation et d'enrichir les connaissances linguistiques et culturelles en se réappropriant le patrimoine ancestral amazigh, de développer l'esprit critique et d'analyse littéraire, renforcer le processus enseignement apprentissage de tamazight et répondre à la demande du marché de l'enseignement tamazight, ainsi que de former des licencies en langue et culture amazighes dans l'objectif d'enrichir et d'améliorer la qualité de l'enseignement au niveau des établissement scolaires et secondaire
l'étudiant peu accès au secteur de l'éducation nationale et a l'enseignement supérieur ou entamer le domaine de communication – audio-visuel, presse écrit .
– Lettre et patrimoine culturel amazighes dans l'objet de former des licencies pour la réhabilitation et la prise en charge du patrimoine matériel et immatériel dans toute sa diversité, de former des guides touristique et culturel en tamazight
L'étudiant pourra exercer dans les secteurs suivant Enseignement superieur et éducation national, Ministère de la culture ( maison de culture ...), animateur dans le domaine du tourisme (musée,, site archéologique ) .
–Master littérature amazighe cette formation assure la continuité de formation pour étudiants inscrits en licence L .M.D, les initier à recherche scientifiques dans le domaine de la linguistique et la littérature amazighes, maitriser certains logiciels utiles à la recherche en terminologie littéraire et linguistique, interpréter et élaborer des Atlas linguistiques et plus particulièrement de la langue amazighe.
L'étudiant après le master peu être un enseignant universitaire, chercheur ou journaliste. Comme il peu approfondir sa formation en littérature amazighe dans le cadre du doctorat. »
L'université propose :
– deux licences « Littérature et patrimoine Amazighe » et « Linguistique Amazighe » avec deux fichiers PDF censés donner plus d'infos sur ces deux licences mais les deux liens ne fonctionnent pas,
– deux Masters et un Doctorat en « Langue et littérature Amazighes, sans la moindre info sur ces formations.
L'UHL propose un large éventail de formation licence que vous pouvez découvrir la liste suivante :
* Licence Droit et Sciences Politiques [ICI]
* Licence Langue et Littérature Arabe [ICI]
* Licences Langue et Culture Amazighes [ICI]
Etc.
Lorsque vous cliquez sur « Licences Langue et Culture Amazighes » , vous avez un fichier PDF qui s'ouvre avec une seule ligne faisant apparaître le nom de l'option de la licence proposée « Lettres et patrimoine culturel Amazighes » et le nom du responsable. Rien d'autre !
L'université propose
– une Licence « Langue et Littérature Amazighes » avec 3 spécialités : littérature, civilisation, linguistique
– 4 Masters : Littérature écrite d'expression amazighe – Didactique de la langue amazigh – Anthropologie du monde amazigh et Géographie Linguistique
A part la référence au décret de création de ces formations, je n'ai pas trouvé d'informations sur les programmes, les stats, le devenir des étudiants à l'issue des formations etc.
En revanche, j'ai été agréablement surpris, pour cette université, par l'excellent GUIDE de L'ETUDIANT mis en ligne.
Conclusion...
Il ne suffit pas de décréter le Tamazight comme langue nationale ou officielle pour qu'elle le soit. Surtout quand on connait l'importance de notre constitution et de nos lois auprès du commun des mortels.
Si les intentions du pouvoir sont sincères, il faut qu'il accompagne cette officialisation par un travail de fond aussi bien au niveau de l'Université, pourvoyeuse de cadres, que d'autres institutions (Haut-Commissariat à l'Amazighité, dont le site is also under construction, ...) ..


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.