مستشارو التوجيه بحاجة إلى "توجيه"

أوصى المشاركون في الملتقى الوطني حول الإرشاد المدرسي والمهني الذي اختتمت أشغاله يوم الثلاثاء بغليزان بالاهتمام بجودة تكوين مستشاري التوجيه بغرض تسهيل عملهم ورفع قدراتهم الإرشادية.
وحث المتدخلون خلال الملتقى في توصياتهم على خلق مناصب عمل خاصة بالمرشد المدرسي بجميع المؤسسات التعليمية لممارسة التوجيه والإرشاد للتلميذ والاهتمام النفسي به.
كما أكد المشاركون على ضرورة إعفاء المرشد المدرسي من المهام الإدارية بالمؤسسات التعليمية ليتفرغ إلى ممارسة مهامه الحقيقية المتعلقة بالتوجيه والإرشاد المدرسي.
وقد تميز اليوم الثاني من هذا اللقاء المنظم من قبل معهد العلوم الإنسانية بالمركز الجامعي لغليزان بتقديم عدة مداخلات تناولت أهمية العمل الإرشادي بالمؤسسات التربوية ودور مستشاري التوجيه في حل المشكلات السلوكية للتلميذ المراهق.
وفي هذا الإطار قدم السيد سعد الحاج من جامعة تيارت مداخلة بعنوان (قراءة تحليلية لأهم النصوص التشريعية المنظمة لعمل مستشار التوجيه) أكد من خلالها على ضرورة (تنظيم عمل مستشاري التوجيه وتخصيص دورات تكوينية لفائدتهم للرفع من أدائهم).