الماركة الأوروبية للأغنياء والسلع الصينية والمحلية للزوالية

''الفجر'' تستطلع أسعار الأدوات المدرسية عشية الدخول المدرسي

حاولنا في هذه الصفحة تقديم عيّنة عما يعانيه الأولياء في هذه الأيام· وعلى رب الأسرة أن يخصص بين 5 آلاف إلى 8 آلاف دينار لاقتناء الأدوات المدرسية للطفل الواحد، دون احتساب سعر الكتب أوالكسوة··· وتخيّلوا رب أسرة مطلوب منه توفير احتياجات أربعة من أطفاله المتمدرسين· وشاءت الأقدار أن تضاف إلى كل ذلك مشكلة قررتها وزارة التربية الوطنية، ويتعلق الأمر بلون المآزر المطالب أبناؤنا بارتدائها خلال الموسم الدراسي الجديد· الأولياء حائرون في الألوان، والأكثر من كل ذلك أن هذه المآزر دخلت هي الأخرى عالم··''الندرة''·
بدأت المكتبات والأسواق المحلية في عرض الأدوات المدرسية، وبدأت معها معاناة الأولياء واستياءهم بعدما شرع معظمهم في شراء متطلبات واحتياجات أبنائهم، خاصة وأن الدخول المدرسي تزامن هذا العام مع مواسم تكثر فيها المصاريف· فمن شهر رمضان الفضيل إلى عيد الفطر المبارك يقف المواطن البسيط متفرجا على الأسعار وهي في ارتفاع مستمر، خصوصا وأنه مطالب بتوفير مستلزمات الدراسة من محافظ وكتب مدرسية بالإضافة إلى ملابس العيد·في جولة استطلاعية قادت ''الفجر'' إلى بعض الأسواق المحلية في العاصمة، وقفت على أسعار الأدوات المدرسية وحركية التسوق هناك·
كانت البداية من شارع حسيبة بن بوعلي حيث دخلنا إحدى المكتبات الخاصة ببيع المحافظ المدرسية ولاحظنا أن أسعارها متفاوتة من ماركة إلى أخرى ومن نوع إلى آخر، وما على المواطن إلا أن يختار ما يناسب قدرته الشرائية· فمثلا محفظة الأطفال ''لولوكاتي'' بلغ سعرها 2200 دج، ومحفظة ''فلة'' 1600دج، أما المحفظة العادية فلا يقل ثمنها عن 850 دج·
وأثناء تجولنا في المكتبة التي كانت تعجّ بالمشترين، شد انتباهنا أحد الآباء وهو يحاول إقناع طفليه بشراء محفظة عادية وهما يلحّان على شراء محافظ ملونة، وبعد أخذ ورد اقتنعا بما اختار لهما الوالد، ودفع ثمن المحفظتين ب2600 دج·
في سوق علي ملاح بساحة أول ماي أبدع التجار في تزيين طاولاتهم بمختلف الأدوات المدرسية التي كان يبدو أنها صينية الصنع، اقتربنا من أحد الباعة الذي أفادنا بأسعار بعض المستلزمات مثلا الممحاة 30 دج، مقلمة ''سبيدرمان'' 80 دج مجموعة أقلام جافة 50 دج، وتعمّدنا الاستفسار عن سعر محفظة وجدناها في إحدى المكتبات ب 850 دج لنكتشف أنه لا يوجد فرق إلا في مكان العرض فقط·
سوق الأبيار هو الآخر كان يعجّ بطاولات بيع الأدوات المدرسية ومع اقترابنا من أحد التجار، شد انتباهنا سعر المحافظ التي تراوحت أسعارها بين 1200 و1900دج، أما أسعار الأدوات الأخرى فكانت معقولة حيث إن سعر المقلمة 100دج، وأغلفة الكراريس 10دج للواحد، كراس 96 ص ب30 دج، وكراس 120 ص ب37 دج·
وفي ساحة موريس أودان طرقنا باب إحدى المكتبات للتعرف على الأسعار هناك، حيث كانت المكتبة تعرض الماركات العالمية ولا يقصدها إلا ميسوري الحال، وقمنا بالاستفسار عن أسعار الأدوات المدرسية من ماركة ''تكنو'' التي لاحظنا الإقبال الكبير عليها رغم غلاء أسعارها، بالمقارنة بما يعرض في الأسواق المحلية، حيث إن منقلة وكوس من ذات الماركة يكلفان 200 دج والقلم الجاف 15دج أما سعر المبراة والممحاة فيتراوح بين 20 و70دج للواحدة·
من جهة أخرى، أغرتنا المقلمات المعروضة بأشكالها وألوانها المختلفة للاستفسار عن ثمنها ووجدنا أنها تتراوح بين 150 إلى250 دج وحتى ب650 دج في حين يصل سعر أحد الأقلام الجافة إلى 150دج·
مخافة عدم توفير المآزر
اتحاد التجار يطالب بتمديد مهلة تطبيق تعليمة بن بوزيد
اعترف الناطق الرسمي باسم اتحاد الوطني للتجار والحرفيين الجزائريين، بولنوار الحاج الطاهر، بصعوبة الدخول الاجتماعي لهذه السنة، وقيّم أدنى تكلفة للدخول المدرسي بالنسبة لتلميذ الابتدائي والمتوسط ب 5 آلاف دينار، وسبعة آلاف دينار للتكفل بتلميذ في الثانوية، وطالب من جهة أخرى وزارة التربية بتمديد مهلة تطبيق تعليمة توحيد ألوان المآزر·
صرّح بولنوار في حديث مع ''الفجر'' بأن تكلفة الدخول الاجتماعي لهذه السنة والتي تزامنت مع شهر رمضان والعيد، ستكون باهظة مقارنة بالسنوات الماضية· وحدّد قيمة التكفل بأهم مستلزمات التمدرس، التي حصرها في سروال ومحفظة وأدوات مدرسية دون احتساب تكلفة الكتب، بالنسبة لتلميذ الابتدائي والمتوسط ما بين 5 آلاف إلى 6 آلاف دينار، في حين يتطلّب تلميذ الثانوية من 7 آلاف إلى 8 آلاف دينار·
وأمام هذا الغلاء تلجأ أغلب العائلات إلى سياسة التقسيط، فالعائلة ذات الدخل المتوسط التي لا يتعدى دخلها الشهري 15 ألف دينار لا تستطيع التكفل بمصاريف ثلاثة أطفال متمدرسين - حسب بولنوار-·
وفي السياق ذاته، قال الناطق الرسمي باسم اتحاد الوطني للتجار والحرفيين الجزائريين إن التجار تأقلموا مع ظروف المواطن، بقبولهم منح سلفة أو دين من أجل تغطية التكاليف المدرسية·
وأضاف ''نظرا لكون القدرة الشرائية متدهورة، فالمواطن يقوم بتقسيط حتى مبلغ 5 آلاف دينار إلى دفعتين أو ثلاث''·
من جهة أخرى، وصف بولنوار أسعار المآزر بالغالية، وقال إن سعر المئزر الواحد يتراوح ما بين 500 دينار إلى 800 دينار بالنسبة للمآزر ذات الإنتاج المحلي، أما بخصوص المآزر المستوردة فتتراوح أسعارها بين ألف إلى 1200 دج·
وأرجع ذات المتحدث غلاء المآزر هذا العام نتيجة نقص العرض، كون التجار لم يحضروا للقرار لأن وزارة التربية الوطنية لم تشارك لا الاتحاد الوطني للتجار والحرفيين الجزائريين ولا التجار عبر ولايات الوطن في اتخاذ قرار توحيد لون المآزر·
وأشار بولنوار إلى نقص المادة الأولية لخياطة المآزر، مضيفا أن التجار اشتكوا من هذا الوضع معللا ذلك بأن التاجر ينتظر على الأقل ستة أشهر من أجل تموينه بالطلب، الأمر الذي لم يحدث مما سينعكس سلبا على توفير الكمية المطلوبة من المآزر لتغطية احتياجات كل المتمدرسين، وعليه طالب بولنوار وزارة التربية بتأخير تطبيق هذه التعليمة إلى الفصل الثاني من الدراسة·
أين المفر···المستلزمات المدرسية أمامكم····· وملابس العيد وراءكم!؟
4 آلاف دينار ملابس طفل في الابتدائي و6 آلاف دينار لتلميذ المتوسط والثانوي
أسعار المآزر وحدها قفزت إلى 750 دج
يجد العديد من الأولياء أنفسهم في حيرة من أمرهم بالنظر إلى ارتفاع أسعار الملابس والأدوات المدرسية، وأي منهما له الأسبقية في اقتنائه·
أشار صاحب محل بيع ملابس الأطفال الكائن ببلدية القبة، أن إقبال أولياء الأمور على شراء الملابس لصغارهم عرف تناقصا هذه السنة بسبب ارتفاع الأسعار·
وقال ذات المتحدث إن المواطن البسيط وقع في مأزق أمام الطلبات المتزايدة، من توفير ملابس العيد أو الدخول المدرسي أو المآزر·
وأشار إلى أن تكلفة ملابس طفل في الابتدائي تقدر ب 4 آلاف دينار في حال اختيار السلع الصينية محصورة في سروال وقميص وحذاء، وقد تصل إلى 5500 دينار بالنسبة لتلميذ بالمتوسط والثانوي، خاصة وأن أسعار المآزر وحدها قفزت من 250 للمئزر العادي إلى 600وحتى 750دج·
التقينا سيدة كانت بصدد اقتناء الملابس الخاصة بالدخول المدرسي لأطفالها، وعبّرت عن تذمرها من ارتفاع أسعار كل من الألبسة والأدوات المدرسية، فسعر سروال الجينز يتراوح ما بين 1200 و1600دج، والقمصان 1400دج· أما الأحذية فهي متوفرة بأسعار متفاوتة بين 1200 إلى 4000 دج· ولاحظنا الإقبال الكبير على الأحذية الرياضية الخاصة بالأطفال والتي تختلف أسعارها حسب النوعية وبلد الصنع، وأكدت ذات السيدة أن الألبسة التي اشترتها من أجل الدخول المدرسي هي نفسها التي سيرتديها أطفالها يوم العيد·
مواطنون يفضّلون الأسعار المنخفضة ولا يقتنون إلا الضروريات
نجد أن أغلب المواطنين يبحثون عن الأرخص بين الأسعار ولو على حساب النوعية، في الوقت الذي اكتفى البعض بشراء بعض الأدوات المدرسية في انتظار إكمال المتبقي بعد إعداد القوائم عند الدخول المدرسي·
وقالت إحدى السيدات في حديث مع ''الفجر'' إنها مطالبة بشراء ملابس جديدة لثلاثة أطفال ولوازم الدراسة، وإنها لا تبحث عن الجودة بل تتبع الأسعار المنخفضة ولا تشتري إلا الضروريات، كما أنها اشترت نصف الأدوات المدرسية لتكمل المتبقي بعد العيد ''واش يدير الميت في يد غسالو''، وأضافت ''الدخول المدرسي هذا العام أثقل كاهل الأسرة مع مصاريف رمضان وحلول عيد الفطر المبارك''·
العائلات الجزائرية في رحلة بحث عن المئزر ''السحري''
أسواق العاصمة تسجل ندرة في المآزر واختلاف معايير الخياطة أدخلهم في متاهة
تشهد أسواق العاصمة أياما قبيل الدخول الاجتماعي اكتظاظا كبيرا بالأولياء في رحلة بحث عن المآزر التي أصبحت حديث الساعة، حيث إن اللون الأزرق والوردي أتلف حسابات الأهل وأجّل فرحة الأطفال بالدخول الاجتماعي لموسم 2009 .2010
أكدت بعض العائلات الجزائرية التي التقيناها في السوق الجواري لبلدية باش جراح أن العام الدراسي الجديد أتعبها قبل بدايته·
السيدة (زهية· ق) قالت إن البحث عن مآزر لأبنائها الثلاثة في أسواق العاصمة أنهكها بسبب ندرتها، وفي حالة ما إذا وجدت يكون القماش المستعمل رديء بالإضافة إلى غلائه فقد وصل سعر المئزر الواحد إلى 900 دج·
وأضافت أن الوزارة قامت بمبادرة جيدة عندما أرادت أن توحّد المآزر، ولكنها لم تكمل مهمتها بتوفيرها على مستوى المحلات والأسواق خاصة الشعبية منها، مشيرة إلى أنها لا تستطيع شراء المآزر من المحلات التجارية التي تنتهز الفرصة لرفع الأسعار خاصة وأن المصاريف كثيرة في هذه الفترة·
من جهتها السيدة (نعيمة·ب) أشارت الى أنها قامت بالتجول طوال الشهرين الماضيين في مختلف الأسواق بحثا عن مئزر لابنها لكنها لاحظت أنها قليلة جدا إن لم نقل منعدمة· وأكدت ذات المتحدثة أنها وهروبا من السلعة الموجودة في الأسواق والتي لا تغني ولا تسمن من جوع، توجهت إلى بائع القماش بغرض خياطة مآزر لابنها وباللونين الأزرق الفاتح والغامق تفاديا لأي مفاجأة من الممكن أن تقع عند دخوله المدرسة، خاصة وأن الوزارة لم تحدد اللون بدقة - تضيف المتحدثة -·
وأكدت لنا بأنها وقعت في مشكلة أخرى وهي نفاد كمية القماش باللونين، مشيرة إلى أن بائع القماش أرجع سبب نفاد الكمية إلى ورشات الخياطة التي أخذت كل الكمية الموجودة في الأسواق·
وواصلنا جولتنا في بلدية باش جراح وكانت وجهتنا هذه المرة داخل المركز التجاري، حيث التقينا السيد (عبد القادر·ن)، الذي أكد لنا بأنه في جولة داخل المركز منذ أكثر من أربع ساعات للبحث عن المآزر لأولاده الثلاثة الذين يدرسون في الطور المتوسط، مشيرا إلى أنه جاب مختلف أسواق العاصمة ولم يجد فيها مآزر لائقة، مؤكدا أنه إن وجدت فإن القماش الذي صنع منها رديء بالإضافة إلى الأسعار المرتفعة التي تتراوح بين 350 دج و900 دج، ما دفعه إلى التردّد في شراء المآزر·
وتشهد أسواق القليعة بتيبازة وبني مسوس بالعاصمة ندرة واضحة في المآزر
بين الأزرق الفاتح والغامق ومشتقات اللون الوردي
ألوان المآزر الجديدة تعكر فرحة التلاميذ بالدخول المدرسي
أكد رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ، خالد أحمد، حدوث لبس لدى أغلب العائلات الجزائرية في مختلف أرجاء الوطن، بخصوص لون المآزر التي سيرتديها تلاميذ مختلف أطوار التعليم· وأضاف المتحدث في تصريح ل ''الفجر'' أن العائلات حائرة وتائهة بين الألوان التي حدّدتها الوزارة من خلال منشوراتها وتصريحاتها، مؤكدا تخوف الأولياء من اقتناء المآزر لأولادهم في مختلف الأطوار التعليمية لأنه ولحد الأيام الأخيرة التي تسبق الدخول الاجتماعي ما زالوا يترقّبون النوع واللون الحقيقي للمآزر الواجب ارتداؤها·
وأوضح رئيس الإتحاد الوطني، أحمد خالد، أن هناك بعض المؤسسات التربوية لا تزال تجهل ماذا تفعل إزاء الأسئلة المتكررة للأولياء فيما يتعلق بالنقص الواضح للمآزر على مستوى الأسواق، مشيرا إلى أن الأولياء ينتظرون المبادرة من المدارس لتغطية هذا النقص· وأعاب المتحدث على الوزارة عدم أخذ المبادرة في نهاية الموسم الدراسي الفارط، للالتقاء بمختلف الجمعيات والفيدراليات لطرح النقاش حول هذا المشكل والمتعلق بتحديد الألوان التي تتلاءم والمشروع الذي أرادت الوزارة تقديمه·
وأضاف المتحدث أنه كان على الوزارة أن تقوم بالاتفاق مع متعامل جزائري يجلب لها المآزر بالألوان المطلوبة خاصة وأن هذا المشروع الأول من نوعه، ومن ثمّ يتم توزيعها على مستوى المدارس في مختلف الأطوار التعليمية الثلاثة، ويتم احتساب ثمنها في قيمة حقوق التسجيل للتلميذ·
أسعار الكتب لمختلف الأطوار التعليمية
سنة أولى تحضيري
قراءة 14
رياضيات 14
المجموع 280
سنة أولى
ت·مدنية 14
ت·إسلامية 13
المجموع 270
السنة الثانية
قراءة 22
رياضيات 11
اللغة 11
ت·مدنية 16
ت·إسلامية 16
فرنسية 85
تاريخ 11
جغرافيا 11
رياضيات 16
المجموع 1005
السنة الثالثة
قراءة 22
رياضيات 20
الغة 14
ت·مدنية 15
ت·إسلامية 14
فرنسية 16
ت·علمية تكنولوجية 20
تاريخ 15
جغرافيا 14
رياضيات 14
المجموع 1640
السنة الرابعة
قراءة 22
رياضيات 20
الغة 18
ت·مدنية 16
ت·إسلامية 14
فرنسية 20
ت·علمية تكنولوجية 25
تاريخ 14
جغرافيا 13
رياضيات
المجموع 162
السنة الخامسة
قراءة 23
رياضيات 19
الغة 19
ت·مدنية 16
ت·إسلامية 16
فرنسية 24
ت·علمية تكنولوجية 17
تاريخ 16
جغرافيا 18
رياضيات 12
المجموع 180
السنة الأولى متوسط
اللغة العربية 230
رياضيات 190
ت·إسلامية 110
تاريخ 120
جغرافيا 120
علوم·ط 190
فيزياء 160
فرنسية 240
إنجليزية 12 0
ت·مدنية 11 0
المجموع 1590
الثانية متوسط
اللغة·ع 230
رياضيات 230
ت·إسلامية 120
تاريخ 180
جغرافيا 140
علوم 230
فيزياء 260
فرنسية 120
إنجليزية 140
ت·مدنية 120
المجموع 1770
السنة الثالثة
اللغة·ع 210
رياضيات 260
ت·إسلامية 130
تاريخ 160
جغرافيا 160
علوم 220
فيزياء 260
فرنسية 190
إنجليزية 190
ت·مدنية 140
المجموع 1920
السنة الرابعة
اللغة·ع 210
رياضيات 260
ت·إسلامية 140
تاريخ 220
جغرافيا 180
علوم 200
فيزياء 220
فرنسية 210
إنجليزية 210
ت·مدنية 170
المجموع 2020
السنة الأولى ثانوي
إعلام آلي كل الفروع 180
إنجليزية 170
ت·إسلامية 170
تاريخ 170
جغرافيا 170
فيزياء علمي 260
رياضيات 260
علوم 260
عربية علمي 170
عربية أدبي 180
فرنسية أدبي 170
فيزياء أدبي 210
رياضيات أدبي 190
علوم أدبي 220
تكنولوجيا 280
السنة الثانية ثانوي
إنجليزية كل الفروع 20
ت·إسلامية 16
تاريخ 18
جغرافيا 18
فرنسية 200
فيزياء علمي 300
رياضيات·ع 300
علوم·ع 300
عربية·ع 180
عربية أدبي 200
فيزياء أدبي 200
رياضيات أدبي 270
علوم أدبي 190
أمازيغية 170
فلسفة أ230
نصوص فلسفة أ 190
ألمانية 210
إسبانية 270
تسيير مالي تقني 250
اقتصاد تسيير والحقوق تقني 290
هندسة ميكانيكية 160
هندسة مدنية 160
كهربائية 160
طرائق 160
السنة الثالثة ثانوي
فرنسية 220
إنجليزية 220
ت·إسلامية 180
تاريخ 220
جغرافيا 180
فيزياء ج1علمي رياضي 270
فيزياء ج2 علمي رياضي 230
رياضيات ج1علمي رياضي 230
رياضيات ج2 علمي رياضي 230
عربية علمي تقني رياضي 200
عربية أدبي 230
رياضيات تسيير واقتصاد 230
فلسفة لغات 230
رياضيات أدبي 160
فلسفة لغات 230
رياضيات أدبي 160
فلسفة علمي230
علوم ط علمي 270
علوم رياضي 200
فلسفة دروس آداب وفلسفة 270
فلسفة نصوص آداب وفلسفة 200
ألمانية 200
إسباني 200
تسيير مالي ومحاسبي 220
اقتصاد تسيير وحقوق 220
هندسة ميكانيكية 210
مدنية 170
كهربائية 250
طرائق 160
علمي سنة ثالثة 2880
هندسة 2430
تسيير 2310
أدب 2100
السنة الثانية
هندسة 2330
علمي 2170
أدبي 2470
تسيير 1460
السنة الأولى
علمي 2090
أدبي 1666)
ملف من إعداد: