سجّل تحسنا في نتائج التلاميذ خلال الفصل الثاني " الكلا " يستنكر وضع المدارس تحت " كاميرات " المراقبة سجّلت نقابة " الكلا " في تقرير أعدّه المجلس الوطني تحسنا في نتائج التلاميذ خلال الفصل الثاني ، مقارنة عما أظهرته الكشوفات الكارثية المسجلة خلال الفصل الأول ، و استنكرت النقابة الوضع الذي آلت إليه المدرسة ووضعها تحت " الكاميرا " في محاولة التخفيف من ظاهرة العنف المدرسي . و نددت نقابة "الكلا" خلال انعقاده لمجلسه في جلسته العادية بثانوية رابح بيطاط بالبليدة ، بتخفيض ميزانية التسيير بأكثر من 65 بالمائة ، و لم تستبعد انخفاضها مستقبلا خاصة في عملية السحب ووسائل الصيانة وأدوات الكتابة، و استنكرت النقابة ذاتها وضع كاميرات المراقبة داخل المؤسسات التربوية كمحاولة للتخفيف من ظاهرة العنف المدرسي ،عوض البدء في تأطير المؤسسات التربوية بالإطارات الضرورية لها كالمشرفين التربويين و الأطباء النفسانيين ومستشاري التربية، كذا كما انتقدت تصرفات بعض مدراء التربية في علاقاتهم مع ممثلي النقابة ، خصوصا على مستوى الجزائر وسط وولاية معسكر، و عبرت عن تذمرها من التأخر المسجل في صب الأجور بالنسبة للمتعاقدين والأساتذة الجدد ومختلف المخلفات الأخرى. كشفت تقارير المجلس الوطني لنقابة الكلا عن التحسن الواضح في نتائج الثلاثي الثاني بالنسبة للسنوات الأولى والثانية ثانوي، بينما تراجعت لدى تلاميذ الأقسام النهائية، و أرجعت السبب إلى الغيابات المرتفعة المسجلة خلال الثلاثي الثاني، خاصة لدى فئة المعيدين، معلنة في وقت آخر أنه تم تقدير احتياجات القطاع خلال الموسم المقبل 2018 ب 100 ألف منصب، وهذا ما يستوجب على وزارة التربية حسبها الإسراع في تنظيم مسابقات التوظيف والحرص على أن تكون الشفافية في جميع مسابقات الترقية. و أكدت تقارير "الكلا"، تسجيل تحسنا واضحا في نتائج الثلاثي الثاني بالنسبة للسنوات الأولى والثانية ثانوي، بينما سجل تراجع لدى تلاميذ الأقسام النهائية ، بحيث تم تسجيل نتائج أحسن للطورين الأول والثاني متوسط، بالنسبة للعلميين 11.02 أي 65.43 بالمائة، و شعبة آداب 10.30 أي 55.60 بالمائة، أما السنة الثانية فقد تم تسجيل المعدل الفصلي لشعبة العلوم الدقيقة 11.4 بنسبة 6 بالمائة ،أما شعب آداب وفلسفة 10.2 ب53 بالمائة، أما شعبة تسيير واقتصاد 13.56 ب 95 بالمائة، و قدر المعدل الفصلي للسنة الثالثة فقدر المعدل الفصلي لتقني رياضي ب 9.6 أي بنسبة 45.1 بالمائة، وبالنسبة لشعب الرياضيات 13.2 أي 88 بالمائة، أما العلوم الدقيقة للسنة الثالثة فقدر ب 8.9 أي 42 بالمائة.