الرئيس تبون يثني على جهود مصالح الأمن والدفاع بعد تحرير الرهينة الإسباني    عرقاب يشارك في الاجتماع الخاص بمشروع ممر الهيدروجين الجنوبي    رمضان القادم سيعرف وفرة في مختلف المنتجات الفلاحية    رخروخ يشرف على وضع حيز الخدمة لشطر بطول 14 كلم    انطلاق الطبعة 20 للمسابقة الدولية لجائزة الجزائر لحفظ القرآن وتجويده    المشاركون في جلسات السينما يطالبون بإنشاء نظام تمويل مستدام    تحرير الرعية الاسباني المختطف: رئيس الجمهورية يقدم تشكراته للمصالح الأمنية وإطارات وزارة الدفاع الوطني    الفريق أول شنقريحة يستقبل رئيس قوات الدفاع الشعبية الأوغندية    إشادة واسعة بدور رئيس الجمهورية في قيادة جهود مكافحة الإرهاب في إفريقيا    مجلس الأمة : فوج العمل المكلف بالنظر في مشروعي قانوني الأحزاب السياسية والجمعيات ينهي أشغاله    تحويل ريش الدجاج إلى أسمدة عضوية    الجزائر ستكون مركزا إقليميا لإنتاج الهيدروجين الأخضر    استيراد 63 طنا من اللحوم الحمراء تحسّبا لرمضان    "فتح 476 منصب توظيف في قطاع البريد ودعم التحول الرقمي عبر مراكز المهارات"    61 ألفا ما بين شهيد ومفقود خلال 470 يوم    وزيرة الدولة الفلسطينية تشكر الجزائر نظير جهودها من أجل نصرة القضية    غوتيريش يشكر الجزائر    وحشية الصهاينة.. من غزّة إلى الضفّة    استفزازات متبادلة وفينيسيوس يدخل على الخط    حاج موسى: أحلم باللعب في الدوري الإنجليزي الممتاز    لباح أو بصول لخلافة بن سنوسي    هذا موعد قرعة كأس إفريقيا    إصدار 20500 بطاقة تعريف بيومترية و60 ألف عقد زواج    برنامج خاص لمحو آثار العشرية السوداء    9900 عملية إصلاح للتسرّبات بشبكة المياه    44 سنة منذ تحرير الرهائن الأمريكيين في طهران    لا ننوي وقف الدروس الخصوصية وسنخفّف الحجم الساعي    القلوب تشتاق إلى مكة.. فكيف يكون الوصول إليها؟    مزيان في إيسواتيني    تاريخ العلوم مسارٌ من التفكير وطرح الأسئلة    السينما الجزائرية على أعتاب مرحلة جديدة    "كاماتشو".. ضعيف البنية كبير الهامة    حدائق عمومية "ممنوع" عن العائلة دخولُها    "زيغومار".. "فوسطا".."كلاكو" حلويات من الزمن الجميل    نص القانون المتعلق بحماية ذوي الاحتياجات الخاصة يعزز آليات التكفل بهذه الفئة    تألّق عناصر مديرية الإدارة والمصالح المشتركة لوزارة الدفاع    من 18 إلى 20 فيفري المقبل.. المسابقة الوطنية سيفاكس للقوال والحكواتي    لتفعيل وتوسيع النشاط الثقافي بولاية المدية..قاعة السينما الفنان المرحوم شريف قرطبي تدخل حيز الخدمة    الغاز: بعد استهلاك عالمي قياسي في 2024, الطلب سيستمر في الارتفاع عام 2025    وفد برلماني يتفقد معالم ثقافية وسياحية بتيميمون    دراجات/ طواف موريتانيا: المنتخب الجزائري يشارك في طبعة 2025        كأس الجزائر لكرة القدم سيدات : برنامج مباريات الدور ثمن النهائي    الأمم المتحدة: دخول أكثر من 900 شاحنة مساعدات إنسانية لغزة    شرفة يترأس لقاءا تنسيقيا مع أعضاء الفدرالية الوطنية لمربي الدواجن    شايب يلتقي المحافظة السامية للرقمنة    الاحتلال الصهيوني يشدد إجراءاته العسكرية في أريحا ورام الله والأغوار الشمالية    وزير الأشغال العمومية والمنشآت القاعدية في زيارة عمل وتفقد إلى ولايتي سطيف وجيجل    العدوان الصهيوني على غزة: انتشال جثامين 58 شهيدا من مدينة رفح جنوب القطاع    دومينيك دي فيلبان ينتقد بشدة الحكومة الفرنسية    الجوية الجزائرية: على المسافرين نحو السعودية تقديم شهادة تلقي لقاح الحمى الشوكية رباعي التكافؤ بدءا من ال10 فيفري    الجوية الجزائرية: المسافرون نحو السعودية ملزمون بتقديم شهادة تلقي لقاح الحمى الشوكية رباعي التكافؤ بداية من 10 فبراير    وَمَا النَّصْرُ إِلاَّ مِنْ عِندِ اللّهِ    بلمهدي: هذا موعد أولى رحلات الحج    رقمنة 90 % من ملفات المرضى    كيف تستعد لرمضان من رجب؟    نحو طبع كتاب الأربعين النووية بلغة البرايل    انطلاق قراءة كتاب صحيح البخاري وموطأ الإمام مالك عبر مساجد الوطن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أكدت أنهم مواطنون وليسوا أساتذة .. وزارة التربية الوطنية ترفض إدماج الأساتذة المتعاقدين
نشر في الحوار يوم 21 - 08 - 2008


جددت أمس وزارة التربية الوطنية على لسان أمينها العام أبو بكر خالديرفضها إدماج الأساتذة المتعاقدين وعدم الاستجابة للمطالب التي رفعها المضربون عن الطعام منهم، معتبرة إضرابهم إضراب مواطنين عاديين وليس إضراب أساتذة كما يحاولون أن يسوقوه للرأي العام. وقال خالدي لدى تنشيطه ندوة صحفية أمس أن وزارة التربية لن تقوم بإدماج الأساتذة ، نظرا لان الطريقة الوحيدة للتوظيف التي تعتمدها الوزارة هي إجراء المسابقات،كونها قطاعا تابعا للوظيف العمومي. مبينا أن هناك وثيقتين تنظمان هاته العملية وهما الامرية رقم 06-09 المؤرخة في جويلية 2006 المتعلقة بالوظيفة العمومية ، وكذا المرسوم رقم 90-49 المؤرخ في فيفري 90 الخاص بالقانون التوجيهي للتربية الوطنية ، وكاشفا أن نصا جديدا بخصوص هدا القانون سيصدر في غضون الأسابيع القادمة. وأضاف الأمين العام للوزارة أن هناك حالات استثنائية للتوظيف وهي متعلقة بتوظيف الأساتذة المستخلفين أو المتعاقدين ، مبينا أن الاستخلاف يكون في حالة شغور منصب بسبب عطلة أمومة أو مرض ، أو بسبب استقالة أو عزل أو إحالة على التقاعد، في حين أن التعاقد يكون حسب الحاجة ، مضيفا أن المواد القانونية المنظمة لعملية التعاقد تنص على أن التعاقد يكون لفترة محددة إلا انه في جميع الحالات لا يحصل المتعاقد على صفة الموظف ، أو الحق في الإدماج فيما بعد ، كما أن النصوص نفسها تحدد نهاية العقد مع نهاية شهر جوان، على حد ما قال المتحدث ذاته الذي أضاف انه بناء على هاته النصوص فان الأساتذة المضربين في نظر الوزارة هم الآن مواطنون عاديون ولا يمكنهم انتحال صفة الأستاذ. وفي السياق ذاته ، دعا الخالدي الأساتذة المضربين إلى التعقل والتوقف عن إضرابهم طالبا منهم عدم فقدان الأمل كون أن الوزارة مازالت بحاجة للذين لم ينجحوا منهم في المسابقات، بأن توظيفهم كأساتذة متعاقدين أو مستخلفين ، كاشفا أن الوزارة ستفتح العام القادم أيضا أكثر من 27 ألف منصب جديد. وبخصوص الهالة التي أثيرت بخصوص قضية الأساتذة المتقاعدين ، أوضح ممثل الوزارة أن قطاع التربية كان دوما هدفا لبعض الأطراف لاتخاذه كورقة للمتاجرة والمزايدات ، سواء من بغض النقابات المجهرية التي لا تعترف بها الوزارة ، أو من بعض الجمعيات والمنظمات الدولية التي تهدف إلى الاستثمار في كل ما من شانه التشويش على الجزائريين، حسبما قال الخالدي الذي أوضح انه كان الأولى بهذه المنظمات الحديث عن وضع النقابات في فلسطين والعراق إن كانت نيتها بريئة، كما فند وجود وساطة بين الوزارة والمتعاقدين من قبل الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ،موضحا أن مصالحة ليست في حاجة إلى أي وساطة لحل المشكل التي تواجهها. وفي الإطار ذاته ، نفى بوبكر خالدي أن يكون هناك 45 ألف أستاذ متعاقد ، مبينا أن عددهم يقدر ب26 ألف فقط ، في حين أن ملفاتهم هي التي تصل إلى 60 ألف نظرا لان البعض منهم يودع ملفا في أكثر من جهة، مضيفا انه لا يوجد أي أستاذ لازال متعاقدا منذ 14 سنة كون أن الوزارة قد قامت بعملية إدماج للجميع في عام 2004، وهي العملية التي لن تتكرر من جديد حسب ممثل الوزارة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.